Программа посткризисного восстановления icon

Программа посткризисного восстановления



НазваниеПрограмма посткризисного восстановления
страница4/6
Дата конвертации11.12.2012
Размер1.08 Mb.
ТипПрограмма
источник
1   2   3   4   5   6

Задачи:

  • совершенствование системы додипломного, последипломного образования и непрерывного профессионального развития кадров здравоохранения

  • дальнейшее развитие науки и внедрение инновационных технологий в здравоохранении

  • совершенствование системы обеспечения населения качественными лекарственными средствами

  • формирование системы оснащения организаций здравоохранения, использования и сервисного обслуживания передовой медицинской техники

  • совершенствование системы контроля качества в сфере обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники

  • содействие развитию производства отечественных лекарств, изделий медицинского назначения и медицинской техники, соответствующих международным стандартам


Ключевые аспекты:

  • интеграция в международную систему высшего профессионального образования: бакалавриат, магистратура, докторантура phD

  • реализации новых механизмов закрепления молодых медицинских кадров, особенно на селе

  • внедрение института независимой оценки знаний и навыков выпускников медицинских учебных организаций и практикующих медицинских работников

  • создание на базе Нового университета Центра наук о жизни

  • развитие грантовой системы финансирования прикладных научных исследований в области здравоохранения

  • развитие мультицентровых научных исследований

  • создание координационного центра по централизованному обеспечению и сервису медицинской техники с внедрением лизинговых механизмов поставок оборудования и системы сервисных контрактов

  • международная аккредитация государственных лабораторий по сертификации и контролю лекарственных средств

  • монетизация льгот на бесплатное амбулаторное лекарственное обеспечение с предоставлением пациентам права выбора лекарственных средств и аптеки


Целевые индикаторы:

  • создание региональных симуляционных центров для отработки практических навыков

  • увеличение доли публикаций и патентов в зарубежных изданиях

  • увеличение доли отечественных лекарственных средств в общем объеме фармацевтического рынка до 50% к 2015 году

  • увеличение доли отечественных лекарственных средств, соответствующих международным стандартам надлежащей производственной практики до 100%

  • к 2015 году все испытательные лаборатории будут соответствовать международным стандартам

_____________________


^ НОВАЯ СТРАТЕГИЯ ЗАНЯТОСТИ - 2020


  • В целях реализации Послания Главы государства народу Казахстана «Построим будущее вместе!», а также поручений, поставленных Главой государства на 13 съезде НДП «Нур Отан», Правительством оперативно разработана и утверждена «Программа занятости – 2020».


ЦИТАТЫ:


Президент РК Нурсултан Назарбаев (Послание народу Казахстана «Построим будущее вместе!», 28.01.2011г.):

«Сегодня необходимо повысить эффективность рынка труда, поскольку новая экономика требует новой генерации квалифицированных кадров.

Самозанятое население – это огромный кадровый резерв нашей экономики.

^ Новые предприятия мы строим для того, чтобы там работали казахстанцы.

Они должны готовиться к этому. Учиться новым профессиям.

Поручаю Правительству совместно с акимами областей, городов Астаны и Алматы до 1 мая 2011 года разработать принципиально новую программу по обеспечению занятости населения.

^ Правительство совместно с бизнес-сообществом должно предоставить бесплатное профессиональное обучение тем, кто хочет работать на индустриальных объектах.

Надо обеспечить возможность участия каждого казахстанца в масштабной индустриализации страны.

^ В своё время я ставил задачу, чтобы антикризисная «Дорожная карта» дошла до каждой казахстанской семьи.

И это было успешно сделано.

Используя этот опыт, сейчас необходимо построить работу так, чтобы индустриализация стала по настоящему всенародной, делом каждого казахстанца!

Для тех граждан, которые связывают жизнь с селом, Правительство совместно с местными органами власти должно проработать комплекс мер по развитию сельского предпринимательства.

^ В прошлом году завершена программа развития сельских территорий.

Сейчас эта работа будет продолжена в рамках Прогнозной схемы территориально-пространственного развития страны до 2020 года.

В населенных пунктах с высоким потенциалом развития будем развивать сельскую инфраструктуру, расширять доступ к поливной воде, программам микрокредитования и натурным грантам, организовывать обучение навыкам предпринимательства.

^ Сегодня уже существует правовая основа деятельности микрокредитных организаций.

Сегодня их на рынке почти тысяча двести и они уже выдали населению свыше 110 тысяч кредитов на сумму более 16 миллиардов тенге.

^ Однако, в основном, они идут на потребительские цели с достаточно высокой ставкой.

Нужно менять ситуацию и акценты в сторону занятости, а не потребления.

^ Поэтому поручаю Правительству совместно с финансовыми регуляторами срочно разработать соответствующие законопроект и комплекс мер.

В текущем году дополнительно предусмотреть три миллиарда тенге.

^ В 2012-2015 годах увеличить это финансирование до 10-15 миллиардов тенге ежегодно.

Все сто процентов выданных микрокредитов по государственной линии должны идти только на организацию собственного дела.

^ Реализация программы развития животноводства, о которой было сказано выше, даст работу десяткам тысяч сельчан.

Поэтому требуется большая разъяснительная работа всех уровней исполнительной власти и партии «Hyp Отан».

^ Поручаю Правительству перейти со следующего года к мотивационным денежным выплатам.

Главный вопрос - преодолеть иждивенчество.

Безработный будет получать грант на приобретение профессии, а не за то, что он безработный.

Проблемы бедности надо решать, а не смягчать за счет государственных пособий.

Государство будет помогать только объективно нетрудоспособным и малообеспеченным».


^ АНАЛИТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ:


Цель – это повышение доходов населения путем содействия устойчивой и продуктивной занятости.


Задачи:

  • Вовлечение в продуктивную экономическую занятость самостоятельно занятого, безработного и малообеспеченного населения;

  • Развитие кадрового потенциала для реализации программы индустриализации;

  • Совершенствование системы оказания АСП

  • Программа направлена в первую очередь на обучение, трудоустройство, содействие в организации собственного дела по месту жительства, а при отсутствии таких возможностей, содействие добровольному переезду в точки экономического роста.

  • Реализация программы будет осуществляться по следующим трем направлениям:

    1. Обучение и содействие в трудоустройстве самозанятого, безработного и малообеспеченного населения на рынке труда

    2. Содействие развитию предпринимательства на селе

    3. Повышение мобильности трудовых ресурсов

  • Программу предлагается реализовать в три этапа:

    • 2011 год будет пилотным, сможем отработать механизмы реализации Программы и её правовое обеспечение.

    • Второй этап: 2012– 2015 годы и третий этап с 2016 по 2020 годы.

  • В целях реализации программы будет проведена работа по совершенствованию нормативной правовой базы.

  • Взаимные обязательства участников Программы будут закрепляться социальными контрактами.

  • Для использования существующих и создаваемых рабочих мест, в первую очередь на проектах Карты индустриализации и программы Дорожная карта бизнеса – 2020, в режиме реального времени будет функционировать автоматизированная База данных текущих и перспективных рабочих мест.


Первое направление программы

  • Нацелено на обеспечение устойчивой и продуктивной занятости граждан путем содействия в трудоустройстве по месту жительства, и охватывает самозанятых, безработных и малообеспеченных граждан.

  • Приоритетные возможности участия в Программе предоставляются сельской молодежи.

  • Участникам первого направления будут предложены такие виды государственной поддержки, как:

    • направление на курсы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации;

    • предоставление субсидий на проезд до места обучения и проживание в общежитии;

    • поиск подходящих вакансий и содействие трудоустройству, включая социальные рабочие места,

    • психологическая адаптация.

  • По механизму реализации отмечу следующие моменты.

  • Определение потенциальных участников Программы и решение о включении заявителей в Программы будут приниматься на районном уровне.

  • С каждым участниками Программы будет заключен социальный контракт, представляющий собой договор о взаимных обязательствах, включая трудоустройство.

  • Если после прохождения обучения участник программы не может быть трудоустроен, ему предлагается участие во втором и третьем направлении программы.


Второе направление программы

  • Целью второго направления является повышение экономической активности граждан через организацию своего дела.

  • Участниками программы могут быть граждане, желающие и имеющие возможность организовать свое дело. Приоритет будет отдаваться тем, кто желает заниматься бизнесом на селе.

  • Меры поддержки по данному направлению включают в себя:

    1. оказание консультативных услуг

    2. обучение основам предпринимательства

    3. предоставление микрокредитов

    4. развитие инфраструктуры

  • Основным механизмом поддержки предпринимательства на селе будет микрокредитование.

  • Микрокредит предоставляется на возвратной основе, на срок не более 5 лет и не может превышать 3 млн. тенге

  • Микрокредит предоставляется для организации или расширения собственного дела, при этом исключается его представление на потребительские цели или приобретение жилой недвижимости.

  • Предусмотрено предоставление отсрочки по уплате процентов и основного долга сроком до одного года. И это будут решать акимы, которые также будут самостоятельно устанавливать максимальную эффективную процентную ставку по микрокредитам для конечного заемщика.

  • Выдача микрокредита будет требовать наличие залога.

  • Для микрокредитования регионам будет предоставляться бюджетный кредит, сроком на 5 лет по нулевой ставке вознаграждения.

  • Отбор микрокредитных организаций или кредитных товариществ на конкурсной основе будет производить определенный Акимом области (города) уполномоченный орган.

  • Микрокредитным организациям средства будут предоставляться по ставке равной средней доходности государственных ценных бумаг, на момент выдачи кредита.

  • В случаях, когда к объектам предпринимательства на селе необходимо будет подвести дополнительную инфраструктуру к уже имеющейся (то есть дорог, канализации, тепло- и водоснабжения, телефонных и электрических сетей) эти расходы может на себя взять государство, если она соответствует плану застройки населенного пункта.

  • Но ее стоимость не должна превышать стоимости самого бизнес проекта.


Третье направление программы

  • Третье направление предусмотрено на случай отсутствия реальных перспектив у участников программы заниматься наемным трудом или собственным делом, после прохождения предыдущих двух направлений.

  • Содействие добровольному переезду из регионов с низким экономическим потенциалом в центры экономической активности, может осуществляться:

    • внутри одного района;

    • из одного района в другой в пределах одной области, города республиканского значения, столицы.

  • Приоритетное право будет иметь сельская молодежь.

  • Для участия в переселении устанавливаются следующие критерии:

    • участник должен быть из числа самостоятельно занятого, безработного либо малообеспеченного населения;

    • проживать в населенных пунктах с низким экономическим потенциалом;

    • иметь совокупный месячный доход, не превышающий размера прожиточного минимума на каждого совместно проживающего члена семьи.

  • С учетом реальных условий на рынке труда возможна организация работ по вахтовому методу.

  • В этом случае виды поддержки предлагаются следующие:

    • субсидирование переезда;

    • предоставление типового арендного жилья с правом выкупа;

    • обучение в рамках настоящей программы на новом месте жительства;

    • психологическая адаптация.

  • Более подробно порядок предоставления видов государственной поддержки по всем направлениям будет отражен в Правилах, разрабатываемых Оператором программы.

  • Непосредственно строительством типового арендного жилья и социальной инфраструктуры займутся сами акимы.

  • Трансферты из республиканского бюджета на строительство арендного жилья будут представляться с условием софинансирования местными бюджетами не менее 10%.

  • С учетом предложений акимов регионов, предусмотрена возможность завершения ранее начатых или ремонта пустующих объектов.

  • В качестве арендого жилья может быть использовано жилье, построенное в рамках программы «Нурлы-Кош», а также места в общежитиях семейного типа.

  • Для городов Астана и Алматы предоставление арендного жилья предусматривается лишь для участников Программы, проживающих в черте города.

  • После фактического переезда, участник данного направления может принять участие в первом или втором направлениях программы.

  • Распределение общего лимита финансирования между регионами предлагается определить исходя из численности самозанятых и безработных.

  • По направлениям внутри программы средства распределяют сами местные исполнительные органы и заключают соответствующие соглашения с администраторами республиканских бюджетных программ.

  • ^ Управление реализацией программой будет иметь вертикальную структуру, в состав которой войдут МВК при Правительстве РК и аналогичные комиссии областного и районного уровня. При этом, создание районной комиссии оставляется на усмотрение регионов.

  • Для эффективной реализации Программы планируется на районном (городском) уровне создание Центров занятости, на что планируется предусмотреть соответствующие средства.

  • К 2015 году мерами, предлагаемыми новой Программой занятости, предполагается охватить до ^ 1,5 млн. человек.

  • Её реализация позволит снизить уровень бедности до 6% (с 8,2%), а уровень безработицы не будет превышать 5,5%.

__________________


^ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

НА 2011-2020 ГОДЫ


  • 7 декабря 2010 года Главой государства утверждена Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 годы.

  • Госпрограмма развития образования – одна из 4 ключевых государственных программ, которые выделил Глава государства как наиболее приоритетные, наряду с госпрограммами по форсированному индустриально-инновационному развитию, развитию здравоохранения и развития государственного языка.


ЦИТАТЫ:


Президент Республики Казахстан Нурсултан Назарбаев (Послание народу Казахстана «Новое десятилетие – новый экономический подъем – новые возможности Казахстана», 29.01.2010г.):

«К 2020 году все дети, как в городской, так и сельской местности, будут охвачены дошкольным воспитанием и обучением. У нас имеется огромный потенциал государственно-частного партнерства. Частные семейные детские сады и мини-центры - это альтернатива государственным учреждениям.

Поручаю Правительству совместно с акимами разработать и уже в первом полугодии текущего года приступить к реализации специальной программы «Балапан», направленной на повышение обеспечения детей дошкольным образованием и воспитанием.

^ Правительство должно принять все необходимые меры для того, чтобы к 2020 году в среднем образовании успешно функционировала 12-летняя модель обучения.

Профессиональное и техническое образование должно быть основано на профессиональных стандартах и жестко взаимоувязано с потребностями экономики.

^ Качество высшего образования должно отвечать самым высоким международным требованиям. ВУЗы страны должны стремиться войти в рейтинги ведущих университетов мира.

К 2015 году должна полноценно функционировать Национальная инновационная система, а к 2020 году – она уже должна давать результаты в виде разработок, патентов и готовых технологий, внедряемых в стране».


Президент РК Нурсултан Назарбаев (Послание народу Казахстана «Построим будущее вместе!», 28.01.2011г.):

«Мы должны продолжить модернизацию образования.

Сегодня полностью завершена компьютеризация школ.

^ Они оснащаются мультимедийными кабинетами, интерактивным оборудованием.

Внедряется модель 12-летнего среднего образования.

Личным кредо каждого казахстанца должно стать «образование в течение жизни».

Мы намерены полностью обновить содержание профессионального и технического образования.

^ Сегодня в развитых странах на 1 миллион населения приходится от 1 до 6 вузов.

В Казахстане всего вузов - 149.

200 научных советов штампуют выступающийов и докторов наук.

В науку идёт 1 из 60 выступающийов наук и 1 из 37 докторов наук.

^ С этого года прекращается работа этих советов.

Теперь будет вестись подготовка магистров и докторов PhD.

Мы обязаны обеспечить новый уровень развития университетского образования и науки.

Сегодня на базе нового «Назарбаев-университета» формируется инновационная модель высшего учебного заведения, ориентирующаяся на запросы рынка.

^ Она призвана стать образцом для всех казахстанских ВУЗов.

20 интеллектуальных школ, открывающихся по моему поручению по всей стране, станут основной базой подготовки одарённых детей для лучших вузов.

^ Поручаю Правительству:

- выработать механизм перехода вузов к инновационной деятельности;

- внедрить новые финансово-экономические инструменты поддержки образования для повышения качества и расширения доступности образования;

- для уровней технического и высшего образования разработать накопительную систему по аналогии с той, которую сейчас реализует Жилстройсбербанк в ипотечном строительстве.

^ У казахстанцев должны появиться новые возможности накапливать средства на обучение детей с получением процентных бонусов от государства.

создать Национальный совет по подготовке профессионально-технических кадров с участием представителей бизнес-ассоциаций и работодателей.

^ Вся работа в системе образования должна быть направлена на достижение следующих результатов.

Доля детей, охваченных дошкольным воспитанием и обучением, к 2015 году составит 74 процента, к 2020 году – 100 процентов.

В результате реализации программы «Балапан», принятой по моему поручению, только в 2010 году построено 35 детских садов, создано 1534 мини-центра, 137 частных детских садов.

^ За счёт возврата ранее приватизированных дошкольных учреждений открыто 172 детских сада.

Охват детей дошкольными организациями вырос с 30-ти до 55 процентов.

^ К 2020 году мы осуществим полный переход на 12-летнюю модель обучения.

Для этого к 2015 году мы построим не менее двухсот школ за счёт средств республиканского бюджета и столько же - за счёт местных бюджетов.

^ К 2015 году 50 процентов организаций образования будут использовать электронное обучение, а к 2020 году их численность возрастёт до 90 процентов.

К 2020 году доля ВУЗов, прошедших независимую национальную аккредитацию по международным стандартам, составит 30 процентов.

^ До 5-ти процентов увеличится доля вузов, осуществляющих инновационную деятельность и внедряющих результаты научных исследований в производство.

Не менее 2-х высших учебных заведений будут отмечены в рейтинге лучших мировых университетов.

^ Качественное образование должно стать основой индустриализации и инновационного развития Казахстана».


Президент РК Нурсултан Назарбаев (13 съезд НДП «Нур Отан», 11.02.2011г.):

«Обеспечение условий для получения доступного и качественного образования.

Расходы на образование к 2016 году будут повышены до 5-ти процентов от ВВП.

^ В течение ближайших пяти лет будут построены 400 новых школ по всей стране, в том числе 20 Интеллектуальных школ.

Это создаст базу перехода на 12-летнее образование в школах.

^ Мы сформируем эффективную систему технического и профессионального образования.

Уровень высшего образования необходимо довести до мировых стандартов.

^ Мы создадим передовую систему обучения государственному языку.

Абсолютное большинство граждан Казахстана будут владеть казахским языком.

Наконец, мы повысим статус педагога.

20 процентов из них смогут пройти повышение квалификации, в том числе в ведущих мировых образовательных центрах».


^ АНАЛИТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ:


  1. РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН НА 2005-2010 ГОДЫ




  • В этом году завершается реализация Госпрограммы развития образования на 2005-2010 годы.

  • Принят Закон РК «Об образовании» в новой редакции.

  • Созданы 5 республиканских центров.

  • В системе дошкольного образования:

  • охват дошкольным воспитанием и обучением увеличен на 16,3% за счет увеличения сети дошкольных организаций;

  • введена предшкольная подготовка.

  • В системе общего среднего образования:

  • на 129 тыс. мест сокращен дефицит ученических мест;

  • ликвидированы занятия в четвертую смену;

  • на 48 уменьшилось количество трехсменных школ;

  • приобретено 5 676 предметных кабинетов;

  • свыше 3 тыс. школ оборудованы интерактивными кабинетами;

  • 34 % школы подключены к широкополосному Интернету;

  • увеличен охват детей дополнительным образованием - 21,9%,

  • создана система внешней текущей и итоговой оценки: ЕНТ, ПГК,

  • приняли участие в международных исследованиях TIMSS и PISA.

  • В системе технического и профессионального:

  • создана независимая система оценки профподготовленности, подтверждения и присвоения квалификации;

  • в НОК приняли участие более 105 тыс. чел.;

  • на 118 увеличена сеть профессиональных лицеев, контингент увеличен на 172 тыс. чел.;

  • 469 учебных заведений оборудованы интерактивными кабинетами;

  • разработаны 144 ГОСО в соответствии с международными требованиями.

  • В высшем и послевузовском образовании:

Казахстан вступил в Европейскую зону высшего образования (11 марта 2010 г.);

Внедрены:

  • трехуровневая подготовка специалистов: бакалавр – магистр – доктор Ph.D;

  • кредитная технология обучения;

  • система менеджмента качества - в 43 вузах;

  • ранжирование (рейтинг) вузов;

  • увеличено количество образовательных грантов;

  • укреплена материально-техническая база вузов: 15 лабораторий инженерного профиля и 5 лабораторий открытого типа;

  • в 38 вузах реализуется двудипломное образование.

Тем самым, сформирован фундамент для дальнейшего повышения конкурентоспособности казахстанского образования.


  1. ^ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

НА 2011-2020 ГОДЫ


  • Цель Госпрограммы - повышение конкурентоспособности образования, развитие человеческого капитала для улучшения материального и духовного благосостояния граждан, устойчивого роста экономики путем обеспечения доступности качественного образования для всех.




  • Проект Госпрограммы предусматривает реализацию 9-ти направлений:

  1. финансирование системы образования;

  2. статус педагога;

  3. менеджмент образования;

  4. электронное обучение «e-learning»;

  5. дошкольное воспитание и обучение;

  6. среднее образование;

  7. техническое и профессиональное образование;

  8. высшее и послевузовское образование;

  9. воспитательная работа и молодежная политика.

  • Финансирование образования

  • Предусматривается разработка новых механизмов финансирования образования:

- внедрение подушевого финансирования;

- разработка механизма государственной образовательной накопительной системы (далее – ГОНС) для оплаты обучения ребенка в вузах и колледжах в будущем;

- ваучерное финансирование повышения квалификации педагогов.

  • Повышение престижа профессии учителя.

  • С 2011 года планируется усовершенствование:

- программ подготовки педагогов, в том числе для МКШ;

- программ магистров образования на основе госзаказа для профильной школы (подготовка кадров по двудипломному образованию).

  • По программе «Болашак» будет обеспечена подготовка англоязычных педагогических кадров.

  • Будет обновлена программа повышения квалификации. Организовано повышение квалификации через ваучерное финансирование, в т.ч. за рубежом.

  • Для повышения статуса учителя планируется внедрение новой системы оплаты труда и доведение к 2020 году уровня оплаты труда педагогических работников к заработной плате в частном секторе.

  • Одновременно предусматриваются меры по усилению требований к педагогам.

  • С 2015 года при поступлении в вузы на педагогические специальности будет введен творческий экзамен на определение уровня склонностей к педагогической деятельности. Будет повышен пороговый уровень для поступающих на педагогические специальности.

  • С 2016 года будет внедрена процедура подтверждения уровня квалификации педагогов, поступающих на работу впервые или после перерыва педагогической деятельности.

  • Для контроля и стимулирования качества подготовки педагогические кадры будут проходить оценку уровня квалификации в независимых агентствах.

  • Улучшение управления образованием.

  • Механизмом общественного контроля на всех уровнях образования станут попечительские советы.

  • Сеть независимых аккредитационных агентств позволит передать функции оценки качества образования от государственной в конкурентную общественно-профессиональную среду.

  • С 2011 года в организациях образования будет внедрена система планирования, ориентированная на результат

  • Внедрение системы электронного обучения (e-learning).

  • Планируется:

- подключить все организации образования к широкополосному Интернету;

- внедрить автоматизацию учебного процесса (электронное планирование, электронные журналы, СМС-оповещения родителей и т.д.);

- обеспечить доступ всех педагогов и учащихся ко всем мировым образовательным ресурсам;

- оснастить организации образования лучшим оборудованием;

- создать систему подготовки и повышения квалификации педагогических кадров в сфере ИКТ, цифровые школы мирового уровня.

  • Дошкольное образование

  • Главной целью является обеспечение 70% охвата детей детскими садами к 2015 году и полный охват дошкольным воспитанием и обучением, как в городской, так и в сельской местности к 2020 году.

  • Среднее образование

  • Планируется:

- осуществить полный переход на 12-летнее образование;

- решить проблему малокомплектных школ;

- усовершенствовать инклюзивное образование;

- развить сеть и усовершенствовать содержание дополнительного образования;

  • Для осуществления полного перехода на 12-летнее образование будут:

- ликвидированы трехсменка, аварийность школ и дефицит ученических мест;

- все школы оснащены учебными кабинетами новой модификации;

- обновлено содержание среднего образования;

- введены профильные школы.

  • Модель «Назарбаев интеллектуальной школы» будет распространена на систему среднего образования.

  • В малокомплектных школах будут реализованы программы, гарантирующие полноценное образование. Будут созданы Центры развития МКШ, «опорные школы» - ресурсные центры. Организован подвоз, дистанционное обучение.

  • Техническое и профессиональное образование

  • Основной целью является модернизация системы ТиПО в соответствии с требованиями индустриально-инновационного развития.

  • Для достижения поставленной задачи будут осуществлены следующие мероприятия:

- Обеспечение программ профессиональными стандартами;

- Обновление содержания с учетом запросов индустриальных проектов;

- Развитие инфраструктуры подготовки кадров по проектам индустрии.

В т.ч. строительство 4 межрегиональных профессиональных центров в городах Атырау по нефтегазовой отрасли, Экибастуз - по топливно-энергетической отрасли, Шымкент - по обрабатывающей отрасли и Усть-Каменогорск - по машиностроительной отрасли. Создание сертификационных центров в каждой отрасли индустриального развития.

  • Высшее и послевузовское образование

  • Предусмотрены решение задач по обеспечению:

- кадрами с высшим и послевузовским образованием проектов индустриально-инновационного развития страны;

- интеграции в европейскую зону высшего образования;

- интеграции образования и науки, создания условий для коммерциализации продуктов интеллектуальной собственности.

  • Ставится целью достижение следующих показателей:

- 14% вузов пройдут международную специализированную аккредитацию;

- 100% вузов внедрит европейскую систему перевода кредитов (ЕSTC);

- 65% содержания ГОСО по специальностям - по выбору;

- 20% вузов осуществляют двудипломное образование с зарубежными вузами;

- 50% вузов - с инновационными структурами, научными лабораториями, технопарками, центрами;

- два вуза Казахстана, включены в рейтинги лучших мировых университетов.

  • Отдельным направлением выделена Воспитательная работа и молодежная политика.

  • Реализация молодежной политики будет направлена на воспитание казахстанского патриотизма, духовно-нравственной культуры, формирование национальной идентичности у молодежи.

  • В результате ожидается сформировать у молодежи активную гражданскую позицию, социальную ответственность, чувство патриотизма, высоких нравственных и лидерских качеств.

  • Доля молодежи, принимающей активное участие в реализации мероприятий в сфере молодежной политики будет составлять 55%.

  • Увеличится доля молодежи в каждом представительном органе на всех уровнях, и составит 10%.

  • По вопросу развития языков, в том числе развитие казахского языка.

  • В рамках проекта Госпрограммы запланировано:

- увеличение школ, обучающих на трех языках до 720.

- обеспечение подготовки англоязычных педагогических кадров в рамках международной программы «Болашак»;

- подготовка педагогических кадров с полиязычным образованием в вузах страны.

- создание системы непрерывного обучения государственному языку «Детский сад – школа, профессиональный лицей, колледж – высшее учебное заведение» на основе международного стандарта владения языками.

  • Будет внедрена система оценки уровня знаний казахского языка -Казтест.

1   2   3   4   5   6



Похожие:

Программа посткризисного восстановления iconПрограмма посткризисного восстановления (оздоровление конкурентоспобных предприятий)
Послания Главы государства народу Казахстана «Построим будущее вместе!», а также поручений, поставленных Главой государства на 13...
Программа посткризисного восстановления iconПрограмма посткризисного восстановления
Поручение Президента Республики Казахстан Назарбаева Н. А., данное 11 февраля 2011 года на XIII съезде ндп «Нур Отан»
Программа посткризисного восстановления iconПрограмма посткризисного восстановления (оздоровление конкурентоспособных предприятий)
Целью данной Программы является восстановление платежеспособности конкурентоспособных предприятий
Программа посткризисного восстановления iconПрограмма посткризисного восстановления (оздоровление конкурентоспособных предприятий)
В целях определения механизма оздоровления конкурентоспособных предприятий Правительство Республики Казахстан постановляет
Программа посткризисного восстановления iconДокументи
1. /Об утверждении Правил субсидирования процентной ставки вознаграждения в рамках Программы...
Программа посткризисного восстановления iconДокументи
1. /Об утверждении Правил субсидирования процентной ставки вознаграждения в рамках Программы...
Программа посткризисного восстановления iconИзменения и дополнения, которые вносятся в некоторые решения Правительства Республики Казахстан в постановлении Правительства Республики Казахстан от 4 марта
В постановлении Правительства Республики Казахстан от 4 марта 2011 года №225 «Об утверждении Программы посткризисного восстановления...
Программа посткризисного восстановления iconПравила перевода и восстановления обучающихся по типам организации образования Общие положения
Правила перевода и восстановления обучающихся по типам организаций образования (далее Правила) разработаны в соответствии подпунктом...
Программа посткризисного восстановления iconПравила перевода и восстановления обучающихся по типам организации образования Общие положения
Правила перевода и восстановления обучающихся по типам организаций образования (далее – Правила) разработаны в соответствии с подпунктом...
Программа посткризисного восстановления iconПравила предоставления оралманам и членам их семей льготных кредитных займов для строительства, восстановления или приобретения жилья
Правила разработаны в соответствии с пунктом 5 статьи 23 Закона Республики Казахстан от 22 июля 2011 года «О миграции населения»...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzgov.docdat.com 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы