Методической инструкции icon

Методической инструкции



НазваниеМетодической инструкции
страница2/6
Дата конвертации15.11.2012
Размер0.78 Mb.
ТипОтчет
источник
1   2   3   4   5   6




Задача 2.1.1 Предотвращение социального сиротства и продвижение семейного устройства воспитанников учреждений для детей-сирот или детей, оставшихся без попечения родителей

Показатели прямых результатов

 

 

 

 

 

1.Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в детских домах и интернатных учреждениях, ежегодно передаваемых под опеку (попечительство) патронат, на усыновление (от общего количества воспитанников интернатных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей).

Статданные

%

1,4

1.4




2. Снижение количества детей в детских домах и интернатных учреждениях.

Статданные

чел

100

71

-

^ Мероприятия для достижения показателей прямых результатов




1. Введение материального стимулирования казахстанских граждан, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей путем выплаты денежных средств опекунам, попечителям на содержание детей данной категории.




2.Введение дополнительных специалистов органов опеки и попечительства городском отделе образования.




3. Организация пилотного проекта по внедрению информационной системы выявления и учета детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей для защиты прав и интересов детей данной категории.




^ Задача 2.1.2 Совершенствование системы школьного питания, качественного и комфортного подвоза детей к школе и из школы домой

Показатели прямых результатов

 

 

 

 

 

1. Доля воспитанников предшкольных классов и учащихся начальных классов, охваченных качественным и сбалансированным бесплатным горячим питанием и витаминизированным киселем, от общего количества учащихся и воспитанников.

Статданные

%

10

10




2.Доля школ, обеспеченных новым технологическим оборудованием пищеблоков и столовых.

Статданные

чел

6,3

6,3

-

3.Доля школьников, охваченных качественным и комфортным подвозом к школе и из школы домой, от общего количества детей, нуждающихся в подвозе.

Статданные

%

100

100

-

^ Мероприятия для достижения показателей прямых результатов




1. Введение в штат школ поваров и кухонных рабочих.




2. Разработка и внедрение стандарта государственной услуги бесплатного подвоза.




3. Обеспечение бесплатным или льготным питанием обучающихся и воспитанников в организациях образования».




4. Организация работы с местными исполнительными органами по созданию модельных школьных пищеблоков.




5. Разработка и внедрение проекта «Школьный автобус».





Задача 2.2.3. Улучшение условий доступа к образовательным услугам детям с ограниченными возможностями, учащимся из малообеспеченных семей в период получения ими образования


Показатели прямых результатов

 

 

 

 

 

1. Доля организаций образования, создавших условия для инклюзивного образования, от их общего количества.

Данные

стат.

отч.

%

0




0




2. Доля организаций образования, предусмотревших «безбарьерные зоны» для детей-инвалидов, от общего количества.

5/45

№16,25,30, 40, 38

Данные

стат.

отч.

%



4,8





4,8





3. Доля детей из малообеспеченных семей, обеспеченных бесплатным горячим питанием (удельный вес от общего количества малообеспеченных детей).

Данные

стат.

отч.

%

100

100




4. Удельный вес учащихся из малообеспеченных семей, обеспеченных одеждой, обувью, школьными принадлежностями, от общего количества малообеспеченных учащихся.

Данные

стат.

отч.

%

100

100




5. Удельный вес учащихся из малообеспеченных семей, охваченных разными формами летнего отдыха, от общего количества малообеспеченных учащихся.

Данные

стат.

отч.

%

100

100




^ Мероприятия для достижения показателей прямых результатов




1. Расширение сети психолого-медико-педагогических консультаций для раннего выявления, диагностирования и учета детей с ограниченными возможностями в развитии.




2. Сохранение и расширение сети специальных коррекционных организаций, классов при общеобразовательных школах; расширение сети организаций дошкольного и среднего образования с инклюзивным обучением.




3. Оказание комплексной коррекционно-педагогической поддержки в условиях реабилитационных центров, кабинетов коррекции и инклюзивного образования, кабинетов психолого-педагогической коррекции, логопедических пунктов.




4.Оснащение специальным мультимедийным оборудованием согласно действующему нормативу по видам и типам организаций образования (для детей с нарушением слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, интеллекта).




5. Доведение размера отчислений в «фонды всеобуча» до 3% и более от общих расходов местных бюджетов, предусмотренных на содержание школ.





^ Анализ развития функциональных возможностей

 

Наименование стратегического направления, цели и задачи государственного органа

Запланированные мероприятия по реализации стратегического направления и цели государственного органа за отчетный год

^ Фактическое исполнение

(мероприятий, направленных на улучшение результатов деятельности госорганов, за отчетный период)

Причины неисполнения

1

2

3

4

Стратегическое направление 1 Обеспечение доступности качественного образования


Цель 1.1. Обеспечение доступности дошкольного воспитания и обучения.

Задача 1.1.1. Обеспечение охвата детей дошкольным воспитанием и обучением.

Организация и проведение курсов повышения квалификации работников отдела .

Курсовую подготовку прошли 13 специалистов отдела.





Цель 1.2. Обеспечение доступности качественного школьного образования.

Задача 1.2.1. Предоставление качественных услуг школьного образования.

Обеспечение прохождения повышения квалификации работников отдела, в том числе по вопросам управления

Совершенствование информационных систем ОО (сайта, порталов)

Обучение специалистов по использованию ЕСЭДО, ИПГО;

Наполнение порталов образовательными ресурсами.

Курсовую подготовку прошли 13 специалистов отдела.

Совершенствуется информационная система отдела (сайт отдела и сайты 95 учебных заведений , подведомственных отделу.

Внедряется система безбумажного ЭДО в отделе.

Работает сайт отдела

Внедрена электронная услуга





Задача 1.2.2 Повышение престижности профессии педагога и профессионализма педагогических кадров.

Организация и проведение курсов повышения квалификации педагогических кадров.

В соответствии с планом обеспечено прохождение курсовой подготовки учителей на базе ИПК ПК, РИПКСО, вузов города 675 педагогов при плане 578. План перевыполнен на 117%.




Задача 1.2.3. Развитие сети школ.

Проведение капитального ремонта зданий государственных учреждений и предприятий образования.

Оснащение оборудованием и другими основными средствами государственных учреждений и предприятий образования.

Проведен капитальный ремонт ШИ-№2, плавательного бассейна СОШ №39

Приобретено 8 интерактивных кабинетов для школ города на сумму 27,7 млн. тенге.






Задача 1.2.4 Содействие здоровому образу жизни и развитию творческих способностей учащихся.

Сотрудничество с отделом физической культуры и спорта, отделом культуры, управлением здравоохранения.

Совместное проведение городской спартакиады школьников 2011 года

Проведены конкурсы «Балауса», «Балдырган».




Стратегическое направление 2. Создание условий для развития детей и молодежи, вовлечения их в социально-экономическое развитие страны

Цель 2.1. Повышение эффективности системы охраны прав и защиты законных интересов детей.

Обеспечение прохождения повышения квалификации работников отдела, с учетом его территориальных органов, в том числе по вопросам управления.

 Курсы повышения квалификации в региональном центре переподготовки кадров прошли 13 специалистов отдела.


 

Задача 2.1.1. Предотвращение социального сиротства и продвижение семейного устройства воспитанников учреждений для детей-сирот или детей, оставшихся без попечения.

Изучение деятельности органов образования и организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по вопросам устройства данной категории детей и защиты их прав.

 Деятельность ШИ-2 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по вопросам устройства данной категории детей и защиты их прав находится на ежедневном контроле отдела образования.

 



Задача 2.1.2. Совершенствование системы обеспечения всеобуча и школьного питания, качественного и комфортного подвоза детей к школе и из школы домой.

Изучение деятельности органов и организаций образования по вопросам всеобуча и организации питания учащихся, комфортабельного подвоза учащихся к школе и обратно домой. Проведение акций «Дорога в школу», «Забота», рейдовых мероприятий «Дети в ночном городе», подворных обходов по выявлению детей, не охваченных обучением.

Проведен подворный обход

микрорайонов школ.

100% учащихся их числа малообеспеченных обеспечены бесплатным питанием, путевками в пришкольный лагерь.




Цель 2.2. Обеспечение доступности образования для детей с нарушениями здоровья, из малообеспеченных семей и детей, входящих в группы риска.

Обеспечение прохождения повышения квалификации работников отдела, в том числе по вопросам управления.



Курсы повышения квалификации в региональном центре переподготовки кадров по вопросам управления прошли 13 специалистов отдела.





Задача 2.2.1. Улучшение условий доступа к образовательным услугам детям с ограниченными возможностями, учащимся из малообеспеченных семей в период получения ими образования.

1. Организация работы по доведению размера отчислений в «фонды всеобуча» до 3 % и более от общих расходов местных бюджетов, предусмотренных на содержание школ.

Фонд всеобуча на 2011 год составляет 3 % от общего финансирования школ.)



1   2   3   4   5   6



Похожие:

Методической инструкции iconПриложение 4 к Методической инструкции по мониторингу

Методической инструкции iconМетодической инструкции
Стратегическое направление Сохранение и улучшение архитектурного облика города
Методической инструкции iconМетодической инструкции
Гу отдел жилищно-коммунального хозяйства, пассажирского транспорта и автомобильных дорог
Методической инструкции iconМетодической инструкции
Стратегическое направление Формирование актуальных данных по земельным ресурсам города
Методической инструкции iconМетодической инструкции
Павлодарской области на 2011-2015 годы по итогам 1 полугодия 2012 года в сфере водоснабжения
Методической инструкции iconМетодической инструкции
Стратегическое направление Обеспечение деятельности акима по реализации государственной политики, направленной на развитие сельского...
Методической инструкции iconМетодической инструкции
Стратегическое направление Обеспечение деятельности акима по реализации государственной политики, направленной на развитие сельского...
Методической инструкции iconМетодической инструкции
Стратегическое направление Обеспечение деятельности акима по реализации государственной политики, направленной на развитие сельского...
Методической инструкции iconОперативная отчетность по мониторингу Программы развития территории Аягозского района на 2011-2015 годы
Приложение 1 к Методической инструкции по мониторингу стратегических и программных документов
Методической инструкции iconМетодической инструкции
Постановлением акимата города Павлодара от 6 января 2011 года №13/1 «О стратегическом плане государственного учреждения «Отдел сельского...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzgov.docdat.com 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы