|
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Тест № 1. Тема: «Рациональные выражения». Вариант I. 1. При каких значениях а дробь обращается в нуль: ![]() A) 2; B) 3; C) -3; D) 0; E) ![]() 2. При каких значениях х дробь не имеет смысла : ![]() A) 2; B) 3; C) 4; D) -2; E) 12. 3. Сократите дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4. Сократите дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5. Сократите дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6. Преобразуйте выражение в дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7. Упростите выражение: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8. Выполните указанное действие: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9. Сократите дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10. Упростите выражение: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Алгебра. 7 класс. Тест № 1. Тема: «Рациональные выражения». Вариант II. 1. При каких значениях а дробь обращается в нуль: ![]() A) 2; B) 3; C) -3; D) 0; E) ![]() 2. При каких значениях х дробь не имеет смысла : ![]() A) 2; B) 3; C) 4; D) -2; E) 12. 3. Сократите дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4. Сократите дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5. Сократите дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6. Преобразуйте выражение в дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7. Упростите выражение: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8. Выполните указанное действие: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9. Сократите дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10. Упростите выражение: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Алгебра. 7 класс. Тест № 2 Тема: «Рациональные выражения». Вариант I. Выполните указанные действия: 1. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Алгебра. 7 класс. Тест № 2. Тема: «Рациональные выражения». Вариант II. Выполните указанные действия: 1. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10. ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Алгебра. 7 класс. Тест №3. Тема «Преобразование рациональных выражений». Вариант I. 1. Сократите дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2. Упростите выражение: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3. Выполните сокращение алгебраической дроби: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4. Упростите дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5. Сложите алгебраические дроби: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6. Преобразуйте выражение в дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7. Зная, что ![]() ![]() A) 5; B) ![]() 8. Выполните действия: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9. Выполните действия: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10.Упростите выражение: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Алгебра. 7 класс. Тест №3. Тема «Преобразование рациональных выражений». Вариант II. 1. Сократите дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2. Упростите выражение: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3. Выполните сокращение алгебраической дроби: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4. Упростите дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5. Сложите алгебраические дроби: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6. Преобразуйте выражение в дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7. Зная, что ![]() ![]() A) 6; B) ![]() 8. Выполните действия: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9. Выполните действия: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10.Упростите выражение: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Алгебра. 7 класс. Тест №4. Тема «Преобразование рациональных выражений». Вариант I. Найдите значение выражения: ![]() A) -0,5; B) 1; C) -1; D) 0,5; E) ![]() Сократите дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Выполните действия: ![]() A) ![]() ![]() Представить в виде дроби: ![]() A) 8с2 B) 8 C) ![]() ![]() Преобразуйте в дробь выражения: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Выполните действия: ![]() A) х B) 1 C) ![]() ![]() Упростите выражения: ![]() A) ![]() ![]() D) ![]() ![]() Выполните действия: ![]() A) 3х(х-4) B) ![]() ![]() Выполните действия: ![]() A) -1 B) 2 C) ![]() ![]() Выполните действия: ![]() A) -4 B) 4 C) -1 D)1 E) 2 Алгебра. 7 класс. Тест №4. Тема «Преобразование рациональных выражений». Вариант II. Найдите значение выражения: ![]() A) -1 B) 1 C) -0,5 D) 0,5 E) ![]() Сократите дробь: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Выполните действия: ![]() A) ![]() ![]() Представить в виде дроби: ![]() A) 6а2 B) 6 C) ![]() ![]() Преобразуйте в дробь выражения: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Выполните действия: ![]() A) -х B) 1 C) ![]() ![]() Упростите выражения: ![]() A) 1 B) 0 C) ![]() ![]() ![]() Выполните действия: ![]() A) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Выполните действия: ![]() A) 2 B) ![]() Выполните действия: ![]() A) ![]() ![]() ![]() Алгебра. 7 класс. Тест №5. Тема «Преобразование рациональных выражений». Вариант I.
А) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Алгебра. 7 класс. Тест №5. Тема «Преобразование рациональных выражений». Вариант II.
А) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
А) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Ключ к тесту № 1. «Рациональные выражения».
Ключ к тесту № 2. «Рациональные выражения».
Ключ тесту №3 «Преобразование рациональных выражений».
Ключи к тесту №4 «Преобразование рациональных выражений».
Ключ к тесту № 5. «Рациональные выражения».
|
![]() | Тема: буквенные выражения Автобус проходит s км за t часов. С какой скоростью должен ехать автомобиль, чтобы тот же путь пройти на 1 час быстрее автобуса? | ![]() | Внеклассное мероприятие «В мире фразеологизмов» Хотя тема нашего занятия «Крылатые слова», речь пойдёт не об отдельных словах, а о целых выражениях, которые состоят из нескольких... |
![]() | Документи 1. /тесты математика/ПРИМЕЧАНИЕ.doc 2. /тесты... | ![]() | Документи 1. /008 1 тема/КД 008.doc 2. /008 1 тема/Приложение... |
![]() | Тема мо Тема мо: Внедрение компетентностного подхода в учебно -воспитательный процесс по обучению иностранным языкам | ![]() | С. Р. 8кл. Дробные рациональные уравнения. Задачи Одно из двух натуральных чисел больше другого на Найдите эти числа, если их произведение равно 24 |
![]() | Запрос выражения интереса по закупкам услуг по разработке профессиональных стандартов Дата: 20 апреля 2012 года Республика Казахстан Проект «Модернизация технического и профессионального образования» Запрос выражения интереса по закупкам услуг по разработке профессиональных стандартов | ![]() | Бекпосынов Кайрат Копжасарович Стаж работы: 9 лет Категория: Вторая Предмет: Физическая культура Тема урок Тема урока: Лыжи. Классические хода: одновременный бесшажный, попеременный двухшажный |
![]() | 1 — Научная характеристика претендента на участие: 2 — Уровень претендента Дата представления диссертации, тема диссертационной работы (для студентов — тема учебно-исследовательской работы) | ![]() | Тема заседания Тема: «Создание развивающей информационно-методической среды путем внедрения и использования современных информационных компьютерных... |