Урок английского языка в 7 классе \"Come to see us!\" Цель урока: Научить учащихся составлять монологическое высказывание о своем родном городе. Задачи урока icon

Урок английского языка в 7 классе "Come to see us!" Цель урока: Научить учащихся составлять монологическое высказывание о своем родном городе. Задачи урока



НазваниеУрок английского языка в 7 классе "Come to see us!" Цель урока: Научить учащихся составлять монологическое высказывание о своем родном городе. Задачи урока
Дата конвертации18.11.2012
Размер31.17 Kb.
ТипУрок
источник

Урок английского языка в 7 классе “Come to see us!”

Цель урока:

Научить учащихся составлять монологическое высказывание о своем родном городе.

Задачи урока:

  1. Образовательные.

    • Повторить лексику по теме «Город».

    • Формировать навык чтения с полным пониманием.

    • Формировать навык устной монологической речи.

  2. Развивающие.

    • Развивать наглядно-образное мышление и зрительное восприятие.

    • Развивать умение рассказывать о своем родном городе.

    • Развивать память и внимание.

  3. Воспитательные.

    • Воспитывать любовь к своему родному городу, чувство патриотизма и гордости за место, где живешь.

    • Воспитывать чувство гостеприимства.

Ход урока.

Орг. момент.

- Good morning, children. Sit down, please. What is the weather like today? What season is it now? Is it usually cold in our area? What is the name of the area we live in? Do you like guests? (Здравствуйте, ребята. Садитесь. Какая погода сегодня? Какое сейчас время года? А обычно у нас холодно в это время года? А как называется место, где мы живем? А вы любите когда к вам приезжают гости?)

Предполагаемые ответы учащихся: - Good morning. The weather is cold today. It is winter now. Usually it is rather cold in our area. We live in Seversk, Tomsk Region, Siberia. We like guests very much.

^ Сообщение темы и задач урока.

- If some foreign children come to see us, you should be ready to tell them about the place where we live. Today you’ll try to make a story yourselves. But first we’ll read about the place where some people in England live. This place is the South-West of England. (Но если зарубежные школьники приедут к нам в гости, мы должны будем познакомить их с нашим городом. Сегодня вы попробуете составить свой собственный рассказ о нем. Но сначала давайте познакомимся с одним из мест, где живут английские школьники – это юго-запад Англии.)

^ Повторение лексики по теме «Город».

- Let’s start with the words that you’ll need for the lesson. Read and translate the words. (А начнем мы с повторения слов, которые необходимы будут нам на уроке. Прочитайте и переведите их.)

Слова написаны на доске: the north, the south, the west, the east, an area, flat, temperate, windy, cycling; the bank, a theatre, a museum, a university, vocational, multistoried, busy, an exhibition, a lyceum, a gymnasium, chemical, a department. (В слабом классе можно записать перевод на доске.)

^ Чтение текста о юго-западе Англии.

- Open your books at page 64, exercise 2. Look at the pictures and guess what kind of area it is. (Откройте учебники на странице 64, упражнение 2. Рассмотрите картинки и предположите, что представляет собой эта часть Англии.) Предположения учащихся.

- Now let’s read the text. (А теперь прочитайте текст.) Чтение текста вслух, опрос пятерых учащихся (по частям).

^ Обсуждение прочитанного текста.

- Answer my questions, please. (Ответьте на мои вопросы.)

Is it warm in the South-West?

What kind of climate does the South-West have?

What kind of jobs do the people there do?

What sports do they do?

What can tourists do there?

Учащиеся отвечают на вопросы по тексту.

- Now you know about the South-West of England. Let’s have a rest. (Теперь вы хорошо знаете эту область Англии. Давайте немного отдохнем.)

^ Физ. минутка.

- Stand up, please. Let’s do some exercises. Look at the window, look at the door. Look at the ceiling, look at the floor. Right hands – up, right hands – down. Left hands – up, left hands – down. Right legs – up, right legs – down. Left legs – up, left legs – down. Put your hands on your hips. Turn right, turn left. Turn around. (2-3 times) Sit down. Выполнение учащимися уже знакомых им физических упражнений.

^ Сообщение задачи следующего этапа урока

- Imagine the English children come to Pavlodar We should tell them about it. Try to make up a story about your native town. You may discuss the following questions within your group. Make notes on the sheets of paper. (Представьте, что английские школьники приехали к вам в гости. Вам нужно рассказать им о своем родном городе. Попробуйте составить рассказ о нем.

^ Ответы на вопросы о своем родном городе (составление рассказа )

Вопросы

Where do you live?

Is it a small town or a big city? What area is it situated?

What river is our town situated on?

When was Seversk founded?

What is the main street? Is it straight and busy?

Where is a museum? What can you see there?

Do you love your native town?

^ Проверка правильности составления рассказа

- Let’s check your stories. Look. The pictures will help you. (Давайте проверим ваши рассказы. Фотоиллюстрации помогут вам.)

Учащийся отвечает на данный вопрос, используя подготовленный ответ. Затем предлагается готовый ответ на заданный вопрос. Учащийся проверяет себя и исправляют ошибки.

Where do you live? - I live in Pavlodar. (Где ты живешь? - Я живу в Павлодаре

Is it ancient or modern? - My town is very beautiful and modern. (Это старый или современный город? - Мой город очень красивый и современный.)

What can you see in a museum? - You can see interesting exhibitions in the museum. (Что можно посмотреть в музее? - Вы можете посмотреть интересные выставки в музее.)

Where is the museum? - It is near the Music School. (Где находится музей? - Он у музыкальной школы.)

: Is our town green? - My town is very green. There are wonderful parks, pretty streets and cosy yards. (Наш город зеленый? - Мой город очень зеленый. Здесь много прекрасных парков, очаровательных улиц и уютных двориков.)

: Do you love your native town? - I love my native town very much and I’m proud of it. (Ты любишь свой родной город? - Я очень люблю свой родной город и горжусь им.)

Итог урока. Обсуждение результатов работы, выставление оценок.

- Now you can tell about our native town. It is your homework. (Теперь вы можете рассказать о своем родном городе. Это будет ваше домашнее задание.)

“Come to see us!” («Приезжайте к нам!»)

- We welcome our guests to our town. We’ll be very glad to see everyone. (Мы приглашаем к нам гостей и будем рады встрече.)



Похожие:

Урок английского языка в 7 классе \"Come to see us!\" Цель урока: Научить учащихся составлять монологическое высказывание о своем родном городе. Задачи урока iconУрок русского языка в 7 классе. Тема : Повторение изученного материала по теме «Причастие». Цель урока: повторить и обобщить изученный материал по теме «Причастие». Задачи урока
Оборудование: презентация к уроку, созданная в программе Office Power Point, компьютер, мультимедиа проектор, экран
Урок английского языка в 7 классе \"Come to see us!\" Цель урока: Научить учащихся составлять монологическое высказывание о своем родном городе. Задачи урока iconАнализ урока русского языка в 7А классе. Учитель Одинева Т. М. Дата проведения: 11. 12. 2009 год
Цель урока сначала была определена учащимися, а затем четко сформулирована учителем
Урок английского языка в 7 классе \"Come to see us!\" Цель урока: Научить учащихся составлять монологическое высказывание о своем родном городе. Задачи урока iconУрок русского языка в 6 «Б» классе на тему: «Путешествие в город Местоименск» учителя Князевой С. В. гимназии №93
Цели урока: Обобщить знания учащихся о местоимении как самостоятельной части речи; Отработать навыки применения местоимений в речи;...
Урок английского языка в 7 классе \"Come to see us!\" Цель урока: Научить учащихся составлять монологическое высказывание о своем родном городе. Задачи урока iconПлан урока Цель: познакомить учащихся с названиями цветов. Задачи: развивающие: развивать способности к непроизвольно­му вниманию, к распределению внимания
Оснащение урока: цветные листы, флажки, флома­стеры или цветные карандаши, презентация
Урок английского языка в 7 классе \"Come to see us!\" Цель урока: Научить учащихся составлять монологическое высказывание о своем родном городе. Задачи урока iconТема урока: Круги кровообращения. Цель урока
Цель урока: организовать работу обучающихся по изучению движения крови в организме, познакомить с кругами кровообращения
Урок английского языка в 7 классе \"Come to see us!\" Цель урока: Научить учащихся составлять монологическое высказывание о своем родном городе. Задачи урока iconСредняя общеобразовательная школа №62 Мотивационная обеспеченность урока английского языка. Шумай Л. В. Учитель английского языка
Учащиеся начальной школы, как правило, имеют хорошие показатели по успеваемости и качеству. Проблемы начинают возникать в среднем...
Урок английского языка в 7 классе \"Come to see us!\" Цель урока: Научить учащихся составлять монологическое высказывание о своем родном городе. Задачи урока iconПлан урока Тема урока Цели и задачи Учебно-материальное оснащение Ход урока Организационная часть
Закрепление нового материала (вопросы к учащимся). Указать какие. А)
Урок английского языка в 7 классе \"Come to see us!\" Цель урока: Научить учащихся составлять монологическое высказывание о своем родном городе. Задачи урока iconУроки психологического развития во II классе (31-60) Урок 31 Задачи урока Развитие произвольного внимания. Развитие слуховой памяти
Создаем хорошее настроение: «Улыбнитесь!»; «Ска­жите добрые слова друг другу». Выполняем упражнение мозговой гимнастики «Лени­вые...
Урок английского языка в 7 классе \"Come to see us!\" Цель урока: Научить учащихся составлять монологическое высказывание о своем родном городе. Задачи урока iconУрок по физике в 7 классе. Тема: «Давление» Тип урока: урок- соревнование. Цели: Повторить, закрепить и обобщить учебный материал по теме «Давление»
Проверить у учащихся теоретические знания и умение использовать их на практике при решении качественных и расчётных задач
Урок английского языка в 7 классе \"Come to see us!\" Цель урока: Научить учащихся составлять монологическое высказывание о своем родном городе. Задачи урока iconУрок по теме: «Производная и её применение». Тип урока: урок повторения и обобщения знаний
Оборудование урока: интерактивная доска, ноутбук на каждого ученика( задания в электронном варианте), aktivslate
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzgov.docdat.com 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы