Программа развития образования Республики Казахстан icon

Программа развития образования Республики Казахстан



НазваниеПрограмма развития образования Республики Казахстан
страница5/5
Дата конвертации28.11.2012
Размер0.85 Mb.
ТипПрограмма
источник
1   2   3   4   5

Планируется усилить работу с детьми с девиантным и деликвентным поведением. Профилактика девиантного поведения среди детей и подростков будет обеспечиваться взаимодействием разных факторов: семьи, школы, досуговой среды и общества в целом.


Кроме того, особое внимание будет уделено деятельности специальных организаций образования и организаций образования с особым режимом содержания по обеспечению воспитания и обучения, социальной реабилитации детей с девиантным и деликвентным поведением.

В связи   с передачей  центров временной изоляции, адаптации и реабилитации  несовершеннолетних в систему образования, они будут реорганизованы в   Центры адаптации несовершеннолетних (далее – ЦАН).

Главная задача ЦАНов – помощь в выходе  из кризисной ситуации и  жизнеустройстве несовершеннолетних,  в воссоединении ребенка с семьей и  дальнейшее сопровождение семьи.

В целом, воспитанию будет уделено особое внимание, начиная                       с дошкольного возраста.

^ Реализация механизмов раскрытия потенциала молодежи

Для участия молодежи в решении проблем в сфере молодежной политики ставится задача обеспечения ее присутствия  в представительных органах.

Планируется обучение активных молодых людей среди студентов, владеющих организаторскими навыками  и лидерскими качествами, а также руководителей молодежных организаций в рамках реализации социальных проектов.

В целях поддержки творческой молодежи предполагается проведение ежегодных национальных конкурсов, игр, турниров, КВН, в том числе Дельфийских игр с последующим обеспечением участия казахстанских сборных в международных конкурсах, турнирах, играх.

Тем самым, поддержка творческой молодежи предполагает увеличение                 к 2020 году количества участников в Дельфийских играх до 2000 человек.

Для усиления научно-технического потенциала республики                               на постоянной основе в научных организациях и вузах к деятельности консультативно-совещательных органов будут привлечены молодежные  творческие и инновационные союзы.

Будет усилена межведомственная работа по развитию долгосрочных конкурсных проектов в культуре, искусстве, науке, в сфере информационных технологий.

К 2020 году:

доля молодежи, баллотирующейся в представительные органы, достигнет 15%;

в деятельности молодежных организаций будет участвовать                                29% молодежи;

доля молодежных организаций, привлеченных к реализации социально-значимых проектов в рамках реализации государственного социального заказа, будет составлять 24%.

^ 6. Этапы реализации программы

В современных условиях долгосрочной основой экономического процветания и конкурентоспособности должна стать производительность труда, стратегическим ресурсом которого является человеческий капитал. Государство должно делать вклад в развитие этого ресурса.

Без образованных людей невозможно развить современную инфраструктуру, создать эффективный государственный аппарат, обеспечить благоприятный бизнес-климат.

Наличие политической воли и всесторонней поддержки государства являются основой в проведении этих реформ.

Программа будет реализовываться в два этапа: 2011 – 2015 годы и                       2016 –2020 годы.

На первом этапе реализации Программы (2011 – 2015 годы) предусмотрено проведение работы, связанной с разработкой моделей развития образования по отдельным направлениям, их апробацией, а также с началом масштабных преобразований и экспериментов.

На втором этапе (2016 – 2020 годы) приоритет отдается осуществлению мероприятий, которые предполагают закупку оборудования, инвестиции                    в мероприятия, направленные на решение задач развития системы  образования (модернизацию материальной инфраструктуры образования и другие высокозатратные работы, методическое, кадровое, информационное обеспечение),    предусмотрена    реализация    мероприятий,    направленных на внедрение и распространение результатов, полученных  на предыдущих этапах.

На каждом из этапов планируется изменение показателей, характеризующих ход реализации Программы по годам и влияние программных мероприятий на состояние системы образования.

^ Ожидаемые результаты:

К 2015 году переходный период будет завершен, и система образования Республики Казахстан по структуре, содержанию, механизмам управления и финансирования будет соответствовать модели развитых стран.

По развитости системы образования Казахстан выйдет на лидирующие позиции среди стран СНГ.

К 2020 году система образования будет давать результат в виде высокого качества знаний и уровня развития человеческого капитала, подтверждаемых международными индикаторами.

В результате реализации Программы будут обеспечены следующие социально-экономические эффекты:

к 2015 году:

1. Разработка нового финансово-экономического механизма.

2. Создание системы электронного обучения.

3. Начало перехода на 12-летнюю модель обучения.

4. Создана основа Национальной квалификационной системы.

5. Интегрированы программы школьного и вузовского образования.

6. Начата интеграция высшего образования, науки и производства.

к 2020 году:

1. Повышение конкурентоспособности и эффективности экономики государства, обусловленное повышением качества человеческого капитала и  эффективностью использования трудовых ресурсов.

2. Укрепление материально-технической базы организаций образования        с учетом новых принципов проектирования, строительства и реконструкции зданий. Ликвидация ветхих и аварийных объектов образования. Модернизация

технологической и социальной инфраструктуры образования (обновление столовых и спортзалов, автопарка, компьютерной техники и др.).

3. Повышение эффективности использования бюджетных средств.

4. Повышение доступности, качества, открытости сферы образования; внедрение принципов корпоративного управления.

5. Внедрение нового финансово-экономического механизма, финансирование организаций образования среднего, технического и профессионального образования на основе нормативно-подушевого принципа, системы повышения квалификации – на ваучерной основе.

6. Внедрение вариативных форм дошкольного воспитания и обучения, формирование высокой готовности детей к обучению в школе, обеспечение                их ранней позитивной социализации.

7. Создание модели профильной школы с использованием  индивидуальных траекторий обучения школьников.

8. Обеспечение оn-line доступа учащихся ко всем мировым образовательным информационным ресурсам.

9. Внедрение областной системы оценки качества образования.

10. Создание  системы инклюзивного обучения, обеспечивающей соответствующий уровень дошкольного воспитания и обучения, школьного и профессионального образования для детей и взрослых с ограниченными возможностями в развитии.

11. Формирование педагогов новой формации в республике                                 в необходимом количестве и соответствующей квалификации. Приоритетное внедрение системы экономической и социальной мотивации труда работников образования,  гибкой  системы заработной платы преподавателей, выводящей ее на уровень средней зарплаты в стране и стимулирующей качество работы.

12. Повышение удельного веса образования на внутреннем рынке, увеличение объемов и структуры экспорта образовательных услуг системы образования страны.

13. Формирование гибкой системы непрерывного профессионального образования, соответствующей потребностям рынка труда, способствующей профессиональному, карьерному и личностному росту граждан.

14. Внедрение ГЧП в образовании.

15. Увеличение числа программ профессионального образования, а также вузов, прошедших национальную и международную аккредитацию.

16. Подготовка научно-педагогических кадров, владеющих современными научными знаниями и способных вносить вклад                                   в инновационное развитие страны.

17. Создание и реализация конкурентоспособной научно-технической продукции.

18. Участие молодежи в реализации мероприятий в сфере молодежной политики увеличится до 55%.

7. Необходимые ресурсы

В 2011 – 2020 гг. планируется поэтапное увеличение бюджетных расходов на образование, обеспечение роста их доли в ВВП до среднего уровня развитых стран к 2020 году.

Будет разработана и введена в сфере образования новая дифференцированная система оплаты труда с учетом специфики педагогической деятельности.

Предусматривается система мер для поддержки педагогов малокомплектных сельских  школ.

^ Предполагаемые финансовые  затраты (капитальные и текущие)

В структуре затрат преобладают затраты на развитие ИКТ и электронного обучения, строительство школ взамен 3-сменных и аварийных, профильных, Назарбаев интеллектуальных школ, привлечение в ведущие вузы зарубежных ученых и консультантов, государственный образовательный заказ по приему в магистратуру и докторантуру.

Объем финансирования первого этапа Программы из республиканского бюджета составляет 461,1* млрд. тенге, в том числе в:

2011 году – 59,7 млрд. тенге;

2012 году – 62,3 млрд. тенге;

2013 году – 52,8 млрд. тенге;

2014 году – 145,9 млрд. тенге;

2015 году – 140,4 млрд. тенге.

Финансирование мероприятий Программы из местного бюджета будет осуществляться в пределах средств, выделяемых ежегодно из соответствующих местных бюджетов на развитие системы образования.

*Объемы финансирования Программы на 2011 – 2015 годы будут уточняться при утверждении республиканского бюджета на соответствующие финансовые годы в соответствии с законодательством Республики Казахстан.
1   2   3   4   5



Похожие:

Программа развития образования Республики Казахстан iconКонституция Республики Казахстан, законы рк «Об образовании», «О языках», «О правах ребенка в рк», программа
Конституция Республики Казахстан, законы рк «Об образовании», «О языках», «О правах ребенка в рк», Программа развития образования...
Программа развития образования Республики Казахстан iconКатало г законов и нормативных актов Республики Казахстан в области образования
Государственная программа развития образования в Республике Казахстан на 2005–2010 годы
Программа развития образования Республики Казахстан iconГальцер Н. М. директор кгкп «Детский сад – ясли №42» акимата г. Усть-Каменогорска Основные направления решения задач модернизации дошкольного образования
Обновлена нормативная база: Государственная программа развития образования рк на 2011-2020 г г. Концепция развития образования в...
Программа развития образования Республики Казахстан iconПрограмма развития отдела внутренней политики Тарбагатайского района
Президента рк о «Государственном планировании» 18 июня 2009 года, программа индустриально-инновационного развития рк на 2010- 2014...
Программа развития образования Республики Казахстан iconОтчет по мониторингу Государственной программы развития образования рк на 2011-2020 годы
Наименование: Государственная программа развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 годы (далее – Госпрограмма)
Программа развития образования Республики Казахстан iconПрограмма для организаций среднего образования самопознание 1-11 классы алматы 2010 министерство образования и науки республики казахстан
Приоритетным направлением развития национальной системы образования становится нравственно-духовное образование, ориентированное...
Программа развития образования Республики Казахстан iconПрограмма развития образования на 2011-2020 годы
Главой государства утверждена Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 годы
Программа развития образования Республики Казахстан iconПрограмма развития моногородов на 2012-2020 годы
Программа развития моногородов (далее – Программа) разработана в рамках реализации Послания Президента Республики Казахстан народу...
Программа развития образования Республики Казахстан iconГосударственная программа развития образования в Республике Казахстан до 2010 года
Республики Казахстан народу Казахстана «К конкурентоспособному Казахстану, конкурентоспособной экономике, конкурентоспособной нации»...
Программа развития образования Республики Казахстан iconПрограмма развития моногородов на 2012-2020 годы Паспорт Программы Наименование Программы Программа развития моногородов на 2012-2020 годы Основание для разработки
Программа развития моногородов (далее – Программа) разработана в рамках реализации Послания Президента Республики Казахстан народу...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzgov.docdat.com 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы