Программа по каждому учебному предмету должна состоять из следующих частей: Пояснительная записка
|
| Памятка для ориентации при выборе и составлении различных экспериментальных авторских программ:
Основные требования Программа должна обеспечивать единство развития, воспитания и обучения; формировать положительные качества школьников, добросовестное отношение к учению, к общественно полезному труду. Программа по каждому учебному предмету должна состоять из следующих частей:
1. Пояснительная записка В пояснительной записке должны быть сформулированы цели задачи предполагаемого курса, актуальность, новизна и значимость, указаны педагогические идеи программы, стержневые понятия разработанного курса в сравнении с базовым (если подобный курс есть). В программе важно указать возможности реализации межпредметных связей. Если курс новый, указать перспективы его развития в дальнейшем. Если курс интегрированный – раскрыть пути его реализации. Указать, усиление, каких интегрируемых (существующих) курсов и формирование каких новых понятий предполагается. Необходимо указать стержневые темы и разделы, показать их развитие от класса к классу. 2. Содержание обучения Необходимо указать количество часов для изучения данного курса по классам и примерное распределение часов по разделам и темам, а также раскрыть содержание разделов и тем. Указать, если этого требует специфика предмета, темы экскурсий, практических работ, опытов и т.д. Количество часов в учебном плане не должно вступать в противоречие с базисным учебным планом. 3. Раздел требований к знаниям, умениям и навыкам Если подобный курс существует, то данный раздел включает в себя обязательные требования по предмету, сформулированные в Гос. программе, и требования данной авторской программы. |
Похожие:
 | Методические рекомендации по формированию функциональной грамотности школьников. Методическое пособие адресовано учителям общеобразовательных школ Охватывает все типы учебных заданий по каждому предмету, но характеризует именно такие задания, которые непосредственно направлены... | | 2010год Вступительное слово учителя Ребята, сегодня 1 сентября – День знаний. И мы сегодня проверим знания, но не по какому-то определённому учебному предмету, а по... |
| Как оказать первую медицинскую помощь? Повязка должна состоять из нескольких слоев ваты и марли. Следите за тем, чтобы не перетянуть конечность слишком сильно (до посинения... | | Программа по предмету «Русский язык» для общеобразовательных школ с нерусским языком обучения Данная учебная программа разработана аоо «Назарбаев Интеллектуальные школы» совместно с Национальной Академией образования имени... |
| Программа по предмету «Введение в науку» (в рамках обновления содержания среднего образования 12-летней школы) Данная учебная программа разработана аоо «Назарбаев Интеллектуальные школы» совместно с Национальной Академией образования имени... | | Программа по предмету «Музыка» Для общеобразовательных школ города Данная программа разработана творческой группой учителей музыки школ №4, (Симперович М. В., Червонной О. Н.), 7( ), 9( ), учителем... |
| Документи 1. /Программа 001/СТ РК Автолестницы пожарные/Пояснительная записка. Автолестницы пожарные.doc | | Документи 1. /Программа 004/СТ РК УВППА. Оповещатели/Пояснительная записка УВППА.Оповещатели.doc |
| Пояснительная записка к отчету об исполнении бюджета Костанайского района за 2011 год доход ы Бюджет Костанайского района утвержден решением районного маслихата №385 от 21 декабря 2010 года «О районном бюджете Костанайского... | | Документи 1. /Бюджет программа/Бюдж программа2012.doc 2. /Бюджет... |