Программа по предмету «Познание мира» (в рамках обновления содержания среднего образования 12-летней школы) icon

Программа по предмету «Познание мира» (в рамках обновления содержания среднего образования 12-летней школы)



НазваниеПрограмма по предмету «Познание мира» (в рамках обновления содержания среднего образования 12-летней школы)
страница1/8
Дата конвертации31.10.2014
Размер0.68 Mb.
ТипПрограмма
источник
  1   2   3   4   5   6   7   8



Учебная программа по предмету «Познание мира»

(в рамках обновления содержания среднего образования 12-летней школы)
Начальная школа (1-5 классы)

Февраль Июнь 2014 г.

Учебная программа разработана АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» совместно с Национальной Академией образования имени Ы.Алтынсарина и учителями общеобразовательных школ
Содержание


Часть 1

1.3. Реализация политики трехъязычия 8

1.41.4. Организационные требования к процессу преподавания предмета «Познание мира» 9

^ 1.5. Педагогические подходы, используемые при обучении предмету «Познание мира» 9

1.6. Формирование уважения к разнообразию культур и мнений в предмете «Познание мира» 12

1.8. Развитие коммуникативных навыков учащихся 13

^ 1.9. Подходы к оцениванию результатов изучения предмета «Познание мира» 16

2.1 Содержание, организация и последовательность разделов программы по предмету «Познание мира» 19


1.1 Важность предмета «Познание мира»

Предмет «Познание мира» направлен на изучение и понимание общественных, культурных, природных процессов и явлений в его многообразии и тесном взаимодействии, способствует формированию у учащихся целостного восприятия окружающей действительности. Программа по предмету «Познание мира» призвана пробуждать у учащихся любопытство и развивать их воображение, заставляя думать о том: Кто мы? Откуда пришли? Где живем? Что нас окружает? Какое наше прошлое и каким будет наше будущее?

Программа по предмету «Познание мира» дает общую картину социальной, моральной, творческой и коммуникативной стороны жизни населения Казахстана, способствует развитию у учащихся понимания окружающего мира, первоначально исходя из вопросов о себе, доме и семье. Изучение предмета «Познание мира» способствует:

  • формированию у учащихся личностного, общественного, национального самосознания и патриотизма;

  • развитию у учащихся мышления как в историческом, так и в географическом масштабе через овладение основными научными знаниями об окружающем мире;

  • усвоению знаний о казахстанском обществе и социальном окружении на всех уровнях: от дома, семьи и местного сообщества до регионального и национального;

  • изучению основ географии Казахстана, его ландшафта и природных условий;

  • формированию знаний о причинах, изменениях, непрерывности, сходствах, различиях событий прошлого и настоящего Казахстана и всего мира.

  • пониманию того, как события прошлого повлияли на формирование современного мира и как события настоящего могут повлиять на формирование будущего;

  • усвоению знаний о воздействии человека на окружающую среду, пониманию необходимости будущего стабильного развития;

  • формированию уважения к разнообразию культур, традициям своего и других народов, национальным и общечеловеческим ценностям, пониманию прав и обязанностей человека;

  • усвоению знаний о нормах поведения в обществе, формированию понимания необходимости их соблюдения, ознакомлению с правилами безопасного поведения в обществе;

  • формированию гуманности, вежливости и толерантности.


Программа по предмету «Познание мира» направлена на развитие у учащихся мыслительных навыков и пропедевтических знаний по истории, географии и обществознанию. Структура Программы основана на интеграции содержания указанных дисциплин, использовании принципа «спирали» при определении учебного материала и учебных целей. Содержание учебной программы охватывает такие ключевые аспекты окружающей действительности, как семья, общество, сообщество, нация, государство, взаимоотношение, поселение, климат, ландшафт, природные и техногенные катаклизмы, культура, религия, здоровье и т.д.

Программа составлена таким образом, что обеспечивает усвоение предметного содержания и формирование необходимых учебных и практических навыков (исследовательских, коммуникативных, жизненных).

^ 1.2 Цели учебной программы по предмету «Познание мира»
Цель обучения предмету Познание мира – формирование у учащихся системы знаний о социальном, культурном и естественном окружении человека, понимания национальных, общечеловеческих ценностей и социального опыта, умений применять правила взаимодействия во всех сферах окружающего мира.

Изучение предмета «Познание мира» позволяет учащимся развить свою индивидуальность, понять свое место в семейном, местном, региональном, национальном и глобальном контексте.

Содержание программы по предмету «Познание мира» направлено на развитие знаний, которые способствует пониманию исторических, географических и социальных процессов, происходящих в окружающем мире. Так, если «история» предоставляет временное измерение - чувство времени, то «география» отвечает за пространственную перспективу - чувство места, «обществознание» за социальное измерение - чувство общества.

Программа по предмету «Познание мира» направлена на развитие у учащихся навыков критического мышления, которое проявляется через познание, исследование, рассмотрение доказательств и решение проблем, а также способствуют развитию навыков групповой и индивидуальной работы у учащихся.

Учебная программа нацелена на развитие следующих навыков:

  • задавать вопросы, находить ответы на них, исследовать и отвечать на вопросы исторического, географического и социального характера;

  • участвовать в исследованиях, проводить эксперименты и отвечать на вопросы, основываясь на методах исторических, географических и социальных наук, используя доступные ресурсы;

  • анализировать отдельные процессы и понимать хронологический порядок событий, использовать источники исторических, географических и социальных наук;

  • грамотной устной речи через умение спорить, дискутировать, выступать и проводить презентации;

  • использовать ряд средств, включая интернет и соответствующие цифровые информационные и коммуникационные технологии (ИКТ): искать, выбирать, использовать, сравнивать, анализировать, систематизировать, интерпретировать и обрабатывать информацию;

  • представлять и обсуждать полученную информацию;

  • выдвигать гипотезы, размышлять, делать выводы, умозаключения и использовать полученные знания для проверки идей, гипотез, теорий и для доказательства обоснованности полученных данных и выводов;

При изучении предмета «Познание мира» учащиеся сотрудничают друг с другом в целях улучшения качества обучения и повышения эффективности работы, обмена и дальнейшего развития идей. Они научатся:

  • следовать основным правилам и порядкам поведения в обществе;

  • проявлять толерантность, вежливость, внимание, уважение в классе, школе и более широком сообществе;

  • сотрудничать в парах и группах («как» группа, а не «в» группе), эффективно и гармонично работать в коллективе;

  • развивать эффективность своей деятельности, осознавая и понимая свои чувства и эмоции других людей;

  • развивать умение слушать, обсуждать, участвовать в диалогах и дебатах, выступать, представлять и поддерживать свою точку зрения в социальном окружении (навыки устной речи).
  1   2   3   4   5   6   7   8



Похожие:

Программа по предмету «Познание мира» (в рамках обновления содержания среднего образования 12-летней школы) iconПрограмма по предмету «Введение в науку» (в рамках обновления содержания среднего образования 12-летней школы)
Данная учебная программа разработана аоо «Назарбаев Интеллектуальные школы» совместно с Национальной Академией образования имени...
Программа по предмету «Познание мира» (в рамках обновления содержания среднего образования 12-летней школы) iconПроект договора о государственных закупках услуг п. Жангала
«Общеобразовательное обучение», 105 «Школы, гимназии, лицеи, профильные школы начального, основного среднего и общего среднего образования,...
Программа по предмету «Познание мира» (в рамках обновления содержания среднего образования 12-летней школы) icon2. Цены и порядок расчета Форма оплаты: безналичный расчет. Необходимые документы, предшествующие оплате: счет-фактура. Срок поставки: Обязанности сторон
«Общеобразовательное обучение», подпрограмме 105 «Школы, гимназии, лицеи, профильные школы начального, основного среднего и общего...
Программа по предмету «Познание мира» (в рамках обновления содержания среднего образования 12-летней школы) iconПроект договора о государственных закупках услуг п. Кыркопа
«Школ, гимназии, лицеи, профисиональные школы начального, основного среднего и общего среднего образования, школы детские сады, за...
Программа по предмету «Познание мира» (в рамках обновления содержания среднего образования 12-летней школы) iconПроект договора о государственных закупках услуг п. Жангала
«Общеобразовательное обучение», 105 «Школы, гимназии, лицеи, профильные школы начального, основного среднего и общего средного образования,...
Программа по предмету «Познание мира» (в рамках обновления содержания среднего образования 12-летней школы) iconПрограмма по предмету «Русский язык» для общеобразовательных школ с нерусским языком обучения
Данная учебная программа разработана аоо «Назарбаев Интеллектуальные школы» совместно с Национальной Академией образования имени...
Программа по предмету «Познание мира» (в рамках обновления содержания среднего образования 12-летней школы) iconПроект договора о государственных закупках услуг п. Жангала
«Школы, гимназии, лицеи, профильные школы начального, основного среднего и общего среднего образования, школы-детские сады», по специфике...
Программа по предмету «Познание мира» (в рамках обновления содержания среднего образования 12-летней школы) iconИнформация по предмету «Самопознание» в рамках «Недели психолого-педагогических основ нравственно-духовного воспитания в сфере образования»
Основная цель мероприятий по предмету «Самопознание» оказание помощи подрастающему поколению Казахстана в поисках своего места в...
Программа по предмету «Познание мира» (в рамках обновления содержания среднего образования 12-летней школы) iconПрограмма и методические рекомендации по организации и проведению государственной аттестации и самооценки организаций образования, реализующих учебные программы начального, основного среднего и общего среднего образованияУтверждены
Программа предназначена для обеспечения единого методического подхода при проведении государственной аттестации (далее аттестация)...
Программа по предмету «Познание мира» (в рамках обновления содержания среднего образования 12-летней школы) iconПроект договора о государственных закупках услуг п. Жангала
«Отдел образования района (города)», 003 «Общеобразовательное обучение», 105 «Школы, гимназии, лицеи, профильные школы начального,...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzgov.docdat.com 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы