Об утверждении Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 2020 годы icon

Об утверждении Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 2020 годы



НазваниеОб утверждении Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 2020 годы
страница6/6
Дата конвертации27.10.2013
Размер0.91 Mb.
ТипДокументы
источник
1   2   3   4   5   6

^ Воспитательная работа и молодежная политика
      Цель:
      Формирование у молодежи активной гражданской позиции, социальной ответственности, чувства патриотизма, высоких нравственных и лидерских качеств.
      Задача:
      1. Реализация комплекса мер по патриотическому воспитанию и формированию гражданской активности, социальной ответственности и механизмов раскрытия потенциала молодежи.
      ^ Целевой индикатор:
      Доля молодежи, принимающей активное участие в реализации мероприятий в сфере молодежной политики и патриотического воспитания от общей численности молодежи (2015 г. - 27 %, 2020 г. - 55 %).
      ^ Реализация молодежной политики будет осуществляться на основе воспитания казахстанского патриотизма, духовно-нравственной культуры, формирования национальной идентичности.
      С 2011 года:
      получат дальнейшее развитие областные и республиканские социальные службы, осуществляющие деятельность на базе молодежных неправительственных организаций в рамках государственного социального заказа, с целью оказания консультационных, информационно-аналитических, обучающих и других услуг;
      в рамках реализации государственного социального заказа на республиканском уровне будет увеличена сеть волонтерских, военно-патриотических организаций, военно-спортивных, военно-поисковых и спортивно-технических клубов с 20 до 30;
      будет развита сеть спортивных секций в организациях образования;
      с целью формирования казахстанского патриотизма на постоянной основе будут продолжены мероприятия по популяризации государственных символов, формированию знаний по истории, традиций и родного языка;
      будут предприняты целенаправленные меры по формированию культуры благотворительности в молодежной среде через реализацию различных проектов.
      С 2013 года в целях создания централизованной системы координации деятельности молодежных неправительственных объединений и молодежи на примере г. Алматы будет создано управление молодежной политики.
      Планируется усилить работу с детьми с девиантным и деликвентным поведением. Профилактика девиантного поведения среди детей и подростков будет обеспечиваться взаимодействием разных факторов: семьи, школы, досуговой среды и общества в целом.
      Кроме того, особое внимание будет уделено деятельности специальных организаций образования и организаций образования с особым режимом содержания по обеспечению воспитания и обучения, социальной реабилитации детей с девиантным и деликвентным поведением.
      В связи с передачей центров временной изоляции, адаптации и реабилитации несовершеннолетних в систему образования, они будут реорганизованы в Центры адаптации несовершеннолетних (далее - ЦАН).
      Главная задача ЦАНов - помощь в выходе из кризисной ситуации и жизнеустройстве несовершеннолетних, в воссоединении ребенка с семьей и дальнейшее сопровождение семьи.
      В целом, воспитанию будет уделено особое внимание, начиная с дошкольного возраста.
      ^ Реализация механизмов раскрытия потенциала молодежи
      Для участия молодежи в решении проблем в сфере молодежной политики ставится задача обеспечения ее присутствия в представительных органах.
      Планируется обучение активных молодых людей среди студентов, владеющих организаторскими навыками и лидерскими качествами, а также руководителей молодежных организаций в рамках реализации социальных проектов.
      В целях поддержки творческой молодежи предполагается проведение ежегодных национальных конкурсов, игр, турниров, КВН, в том числе Дельфийских игр с последующим обеспечением участия казахстанских сборных в международных конкурсах, турнирах, играх.
      Тем самым, поддержка творческой молодежи предполагает увеличение к 2020 году количества участников в Дельфийских играх до 2000 человек.
      Для усиления научно-технического потенциала республики на постоянной основе в научных организациях и вузах к деятельности консультативно-совещательных органов будут привлечены молодежные творческие и инновационные союзы.
      Будет усилена межведомственная работа по развитию долгосрочных конкурсных проектов в культуре, искусстве, науке, в сфере информационных технологий.
      К 2020 году:
      доля молодежи, баллотирующейся в представительные органы, достигнет 15 %;
      в деятельности молодежных организаций будет участвовать 29 % молодежи;
      доля молодежных организаций, привлеченных к реализации социально-значимых проектов в рамках реализации государственного социального заказа, будет составлять 24 %.
^ 6. Этапы реализации программы
      В современных условиях долгосрочной основой экономического процветания и конкурентоспособности должна стать производительность труда, стратегическим ресурсом которого является человеческий капитал. Государство должно делать вклад в развитие этого ресурса.
      Без образованных людей невозможно развить современную инфраструктуру, создать эффективный государственный аппарат, обеспечить благоприятный бизнес-климат.
      Наличие политической воли и всесторонней поддержки государства являются основой в проведении этих реформ.
      Программа будет реализовываться в два этапа: 2011 - 2015 годы и 2016 - 2020 годы.
      На первом этапе реализации Программы (2011 - 2015 годы) предусмотрено проведение работы, связанной с разработкой моделей развития образования по отдельным направлениям, их апробацией, а также с началом масштабных преобразований и экспериментов.
      На втором этапе (2016 - 2020 годы) приоритет отдается осуществлению мероприятий, которые предполагают закупку оборудования, инвестиции в мероприятия, направленные на решение задач развития системы образования (модернизацию материальной инфраструктуры образования и другие высокозатратные работы, методическое, кадровое, информационное обеспечение), предусмотрена реализация мероприятий, направленных на внедрение и распространение результатов, полученных на предыдущих этапах.
      На каждом из этапов планируется изменение показателей, характеризующих ход реализации Программы по годам и влияние программных мероприятий на состояние системы образования.
      ^ Ожидаемые результаты:
      К 2015 году переходный период будет завершен, и система образования Республики Казахстан по структуре, содержанию, механизмам управления и финансирования будет соответствовать модели развитых стран.
      По развитости системы образования Казахстан выйдет на лидирующие позиции среди стран СНГ.
      К 2020 году система образования будет давать результат в виде высокого качества знаний и уровня развития человеческого капитала, подтверждаемых международными индикаторами.
      ^ В результате реализации Программы будут обеспечены следующие социально-экономические эффекты:
      к 2015 году:
      1. Разработка нового финансово-экономического механизма.
      2. Создание системы электронного обучения.
      3. Начало перехода на 12-летнюю модель обучения.
      4. Создана основа Национальной квалификационной системы.
      5. Интегрированы программы школьного и вузовского образования.
      6. Начата интеграция высшего образования, науки и производства.
      к 2020 году:
      1. Повышение конкурентоспособности и эффективности экономики государства, обусловленное повышением качества человеческого капитала и эффективностью использования трудовых ресурсов.
      2. Укрепление материально-технической базы организаций образования с учетом новых принципов проектирования, строительства и реконструкции зданий. Ликвидация ветхих и аварийных объектов образования. Модернизация технологической и социальной инфраструктуры образования (обновление столовых и спортзалов, автопарка, компьютерной техники и др.).
      3. Повышение эффективности использования бюджетных средств.
      4. Повышение доступности, качества, открытости сферы образования; внедрение принципов корпоративного управления.
      5. Внедрение нового финансово-экономического механизма, финансирование организаций образования среднего, технического и профессионального образования на основе нормативно-подушевого принципа, системы повышения квалификации - на ваучерной основе.
      6. Внедрение вариативных форм дошкольного воспитания и обучения, формирование высокой готовности детей к обучению в школе, обеспечение их ранней позитивной социализации.
      7. Создание модели профильной школы с использованием индивидуальных траекторий обучения школьников.
      8. Обеспечение оn-line доступа учащихся ко всем мировым образовательным информационным ресурсам.
      9. Внедрение областной системы оценки качества образования.
      10. Создание системы инклюзивного обучения, обеспечивающей соответствующий уровень дошкольного воспитания и обучения, школьного и профессионального образования для детей и взрослых с ограниченными возможностями в развитии.
      11. Формирование педагогов новой формации в республике в необходимом количестве и соответствующей квалификации. Приоритетное внедрение системы экономической и социальной мотивации труда работников образования, гибкой системы заработной платы преподавателей, выводящей ее на уровень средней зарплаты в стране и стимулирующей качество работы.
      12. Повышение удельного веса образования на внутреннем рынке, увеличение объемов и структуры экспорта образовательных услуг системы образования страны.
      13. Формирование гибкой системы непрерывного профессионального образования, соответствующей потребностям рынка труда, способствующей профессиональному, карьерному и личностному росту граждан.
      14. Внедрение ГЧП в образовании.
      15. Увеличение числа программ профессионального образования, а также вузов, прошедших национальную и международную аккредитацию.
      16. Подготовка научно-педагогических кадров, владеющих современными научными знаниями и способных вносить вклад в инновационное развитие страны.
      17. Создание и реализация конкурентоспособной научно-технической продукции.
      18. Участие молодежи в реализации мероприятий в сфере молодежной политики увеличится до 55 %.
^ 7. Необходимые ресурсы
      В 2011 - 2020 гг. планируется поэтапное увеличение бюджетных расходов на образование, обеспечение роста их доли в ВВП до среднего уровня развитых стран к 2020 году.
      Будет разработана и введена в сфере образования новая дифференцированная система оплаты труда с учетом специфики педагогической деятельности.
      Предусматривается система мер для поддержки педагогов малокомплектных сельских школ.
      ^ Предполагаемые финансовые затраты (капитальные и текущие)
      В структуре затрат преобладают затраты на развитие ИКТ и электронного обучения, строительство школ взамен 3-сменных и аварийных, профильных, Назарбаев интеллектуальных школ, привлечение в ведущие вузы зарубежных ученых и консультантов, государственный образовательный заказ по приему в магистратуру и докторантуру.
      Объем финансирования первого этапа Программы из республиканского бюджета составляет 461,1* млрд. тенге, в том числе в:
      2011 году - 59,7 млрд. тенге;
      2012 году - 62,3 млрд. тенге;
      2013 году - 52,8 млрд. тенге;
      2014 году - 145,9 млрд. тенге;
      2015 году - 140,4 млрд. тенге.
      Финансирование мероприятий Программы из местного бюджета будет осуществляться в пределах средств, выделяемых ежегодно из соответствующих местных бюджетов на развитие системы образования.
      * Объемы финансирования Программы на 2011 - 2015 годы будут уточняться при утверждении республиканского бюджета на соответствующие финансовые годы в соответствии с законодательством Республики Казахстан.

 
1   2   3   4   5   6



Похожие:

Об утверждении Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 2020 годы iconОтчет по мониторингу Государственной программы развития образования рк на 2011-2020 годы
Наименование: Государственная программа развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 годы (далее – Госпрограмма)
Об утверждении Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 2020 годы iconПлан мероприятий по реализации Программы
Об утверждении Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 2020 годы
Об утверждении Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 2020 годы iconПрограмма развития образования на 2011-2020 годы
Главой государства утверждена Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 годы
Об утверждении Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 2020 годы iconОб утверждении Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 2020 годы

Об утверждении Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 2020 годы iconПлан мероприятий на 2011 2015 годы по реализации Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 2020 годы (I этап) (далее План мероприятий)
Об утверждении Плана мероприятий на 2011 2015 годы по реализации Государственной программы развития образования Республики Казахстан...
Об утверждении Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 2020 годы iconУказа Президента Республики Казахстан от 29 июня 2011 года №110 «Государственной программе развития и функционирования языков в Республике Казахстан на 2011 2020 годы» Правительство Республики Казахстан постановляет
Об утверждении Плана мероприятий на 2011-2013 годы по реализации Государственной программы развития и функционирования языков в Республике...
Об утверждении Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 2020 годы iconРекомендации Секции 2: «Приоритеты высшего и послевузовского образования» регионального совещания по информационно-разъяснительной работе по реализации Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 гг
Участники совещания, заслушав и обсудив доклады по приоритетам развития высшего и послевузовского образования в свете Государственной...
Об утверждении Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 2020 годы iconПриложение 6 Аналитическая записка об итогах реализации Государственной программы развития образования на 2011-2020 гг
Анализ реализации Государственной программы развития образования на 2011-2020 годы (далее Госпрограмма) по итогам 2012 года проводился...
Об утверждении Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 2020 годы iconОб утверждении Инструкции о размещении государственного образовательного заказа на подготовку кадров с высшим и послевузовским образованием
В соответствии с пунктом 28 Плана мероприятий на 2011-2015 годы по реализации Государственной программы развития образования Республики...
Об утверждении Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 2020 годы iconПриказ от 17 октября 2011 года №435 Об утверждении списка пилотных организаций образования из числа государственных учреждений по внедрению планирования, ориентированного на результат
В целях реализации пункта 39 Плана мероприятий на 2011 – 2015 годы по реализации Государственной программы развития образования Республики...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzgov.docdat.com 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы