^
Қазақстан Республикасының білім туралы заңы (2011.24.10. берілген өзгерістер мен толықтыруларымен).
12 жылдық орта білім беру мемлекеттік стандарты жобасы. –
Астана, 2008.
Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың
2011–2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы.
Қазақстан Республикасында Бейіндік оқытуды дамыту Тұжырымдамасы жобасы. – Астана, 2009.
Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті Педагогика: дәріс курсы. – Алматы, 2003. – 370 б.
Педагогика начальной школы: учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / И.П. Подласый, – М.: «Владос», 2001. – 398с.
Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. – М.: Школа-пресс, 1997. – 280 б.
Педагогика: Большая современная энциклопедия (сост. Е.С. Ропацевич). – М.: «Современное слово», 2005. – С.12-14.
Жас ерекшелігі және педагогикалық психология. Редакцияны басқарған А.В. Петровский. – Алматы, 1987. –189 б.
Мұханов М. Жас ерекшелігі және педагогикалық психология пәнінен лекциялар курсы. – Алматы, 1996. – 189 б.
Мұғалімге білім мектеп оқушысының психологиясы жөнінде. Редакцияны басқарған А. Люблинская. – Алматы, 1981– 176 б.
Немов Р.С. Психология /ІІІ-я книга. – М.: Высшая школа, 1998. – 215 с.
Возрастная и педагогическая психология /под ред. М.В.Голизо. – Москва, 1984. – 366 с.
Мухина В.С. Мектеп жасындағы балалар психологиясы. Алматы, 1986. –316 б.
Абылкасымова А.Е., Ушуров Е.А., Омарова Р.С. 12летка Развитие системы общего среднего образования в современном мире. – Алматы, «Ғылым», 2003. – 180 с.
Теоретические основы содержания общего среднего образования /под ред. В.В. Кравского, И.Я. Лернер. – М., 1983. – 289 с.
Абылкасымова А.Е., Омарова Р.С. Экспериментальная диагностика работы в классах с 12-летним обучением. – Астана: РНПЦ проблем12-летнего образования, 2004. – 78 с.
Джадрина М.Ж. Дидактические аспекты дифференциации содержания школьного образования. – Алматы, 2000. – 150 с.
Ізмұқанов М. 12 жылдық мерзіміне көшу туралы. Білім мектеп. – 2004. – № 1. Б.12-18.
Леднев В.С. Содержание образования. – М., 1989. – 120 с.
Мажикеев Т. Некоторые аспекты перевода организаций образования на 12 летнее обучение. – творческая педагогика, 2002. – №2. – С. 42-45.
Есенова М.И., Жадраева Л.У., Суворина Г.Е. Структурирование учебно- методического комплекса по математике для учащихся и учителей начальных классов. Методические рекомендации. – Астана: РНПЦ проблем 12-летнего образования, 2003. – 60 б.
Башарулы Р.О. О структуре 12 летнего среднего образования //Білім Образование. – 2004. – №1. –С.15-18.
Павленко В.К. К проблеме совершенствования содержания обучения в 1-4 классах 12- летней школы. – Астана, 2012. - 110 с.
Мазмұны
Кіріспе ..........................................................................................................
|
3
|
1
|
Мектепте кәсіптік-бағдарлы оқытудың теориялық ережелері................................................................................................
|
5
|
2
|
«Мектеп-колледж-жоғары оқу орны» жүйесінде білім алушылардың кәсіптік-бағдарлы білім мазмұнының сабақтастық моделін негіздеу......................................................................................
|
17
|
3
|
«Мектеп-колледж-жоғары оқу орны» жүйесінде математиканы, тілдік пәндерді, химияны, физиканы, биологияны, географияны, тарихты кәсіптік-бағдарлы оқытудағы дидактикалық шарттарды және көрнекті модельдеудің заңдылығын айқындау....................................................................................................
|
35
|
4
|
«Мектеп-колледж-жоғары оқу орны» жүйесінде кәсіптік-бағдарлы білім мазмұнының сабақтастығын тиімді іске асыру әдістемесі.........
|
60
|
Қорытынды....................................................................................................
|
75
|
Пайдаланған әдебиеттер тізімі.....................................................................
|
78
|
Кәсіптік бейімдеп оқыту әдістемесі
(12 жылдық мектеп)
Әдістемелік құрал
Басуға 19.04.2013 қол қойылды. Пішімі 60×84 1/16. Қағазы офсеттік. Офсеттік басылыс.
Қаріп түрі «Times New Roman». Шартты баспа табағы 5,0.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
«Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы» РМҚК
0 10000, Астана қ., Достық көшесі 20, «Санкт-Петербург» с.-і. о., 13-қабат.
|
