Ошибки родителей в воспитании связаны icon

Ошибки родителей в воспитании связаны



НазваниеОшибки родителей в воспитании связаны
Дата конвертации10.04.2014
Размер36.19 Kb.
ТипДокументы
источник


Ошибки родителей в воспитании связаны

с невнимание к особенностям личности ребенка.


В большой современной энциклопедии по педагогике выделяется семейный статус ребенка, и в системе семейных отношений дети могут выполнять следующие роли.


1) «Кумир семьи».

Результат такого воспитания: ребенок вырастает изнеженным, капризным, эгоцентричным.


2) «Мамино (папино, бабушкино и т.д.) сокровище».

Результат: мальчик не может освоить традиционную мужскую роль, а девочка – традиционную женскую (если она – «папина дочка»).


^ 3) «Паинька».

Результат: эта роль способствует проявлению лицемерия, которое остается на всю жизнь. Такие дети могут совершать противоправные действия.

^ Другой результат: ребенок растет тревожным, неуверенным в себе.


4) «Болезненный ребенок».

Результат: из него может вырасти мнительный, пассивный, избегающий любого напряжения, привыкший к постоянной заботе о себе человек.


^ 5) «Ужасный ребенок».

Результат: ребенок может полностью избавиться от каких-либо ограничений в своих поступках: зачем меняться к лучшему, если тебя все равно считают ужасным? Зачем винить себя, если тебя и так в любом случае накажут? Другой же приучается хитрить, изворачиваться.


^ 6) «Золушка».

Результат: ребенок вырастает приниженным, неуверенным в себе, завистливым, несамостоятельным.

Ошибки родителей в воспитании связаны с нравственными основами личности ребенка. Однако нельзя судить об ошибках в воспитании, не учитывая нравственных оснований личности развивающегося ребенка.


Классификация типов воспитания

ребенка в семье.


1. «Медвежья услуга».

В данном случае ребенок находится на первом плане, отношения в семье складываются под лозунгом «все лучшее, детям». Ребенок растет, как правило, эгоистичным, не способным к взрослой самостоятельной жизни, так как родители все делают за него и ради него.

Результаты такого типа воспитания: инфантилизм, беспомощность (при потере родителей). Человек не способен сам делать что-либо, так как раньше все за него делали родители. Социальная и моральная незрелость может привести к психологическим проблемам личностного развития.


^ 2.«Произвол судьбы». Ребенок находится в семье как «неодушевленный предмет»; его кормят, поят, одевают, обувают, лечат, учат и т.д., но духовно-нравственного общения он полностью лишен. На все его вопросы родители или не отвечают вовсе, или говорят «отстань» и проч. Еще чаще это общение только с няней.

Результат такого воспитания: ребенок замыкается, становится раздражительным. Он либо уходит в себя, либо проявляет агрессию по отношению к окружающим, начинает копировать поведение, которое было образцом в семье.

В подростковом возрасте девиантное (негативное и амбициозное) поведение – это крик о помощи, попытка освободиться от чувства вины, злости и обиды, порожденных отвержением и игнорированием, с которыми пришлось столкнуться ребенку в начале жизни. Зачастую поведение родителей в воспитании по типу «произвол судьбы» возвращается к ним «бумерангом»: как родители в свое время относились к детям, так и повзрослевшие дети начинают относиться к своим родителям: «Что посеешь, то и пожнешь».


^ 3. Параллельно/ рядом. Родители при данном типе воспитания имеют контакт с ребенком, как в материально-бытовом, так и в духовно-нравственном аспектах. По мере развития ребенка меняются подходы к воспитанию, учитывающие его личностные, индивидуальные, возрастные и, что немаловажно, половые особенности. Ребенок, находящийся с родителями в доверительных отношениях, самостоятелен, но всегда знает, что близкие рядом как опора и надежда.

Результат такого воспитания: ребенок вырастает самостоятельной, зрелой личностью. Он опирается на твердую систему ценностей, испытывает уважение и любовь к родителям. Его жизнь складывается наименьшими трудностями, так как изначально в семейной социализации был заложен принцип постепенности.


Десять заповедей воспитания (А. Толстых).


Заповедь 1. Никогда не предпринимайте воспитательных действий в плохом настроении.

Заповедь 2. Четко определите, чего вы хотите от ребенка (и объясните ему это), а также узнайте, что он думает по этому поводу.

Заповедь 3. Предоставьте ребенку самостоятельность и не контролируйте каждый его шаг.

Заповедь 4. Не подсказывайте готового решения, а показывайте возможные пути к нему и разбирайте с ребенком его правильные и ложные шаги и цели.

Заповедь 5. Не упустите момента, когда достигнут первый успех.

Заповедь 6. Укажите на ошибку. Сразу дайте оценку поступку и сделайте паузу, чтобы ребенок осознал услышанное.

Заповедь 7. Оценивайте поступок, а не личность. Сущность человека и отдельные его поступки – не одно и то же.

Заповедь 8. Дайте ребенку ощутить (улыбнитесь, прикоснитесь), что сочувствуете ему, верите в него, что вы хорошего мнения о нем, несмотря на оплошность. Дайте понять (не обязательно это говорить), что когда неприятный разговор будет окончен, то инцидент окажется исчерпан.

Заповедь 9. Воспитание – это последовательность цепей и постепенное, пошаговое их решение.

Заповедь 10. Воспитатель должен быть твердым, но добрым.



Похожие:

Ошибки родителей в воспитании связаны iconПамятка классному руководителю для работы с семьей школьника для изучения личности ребенка классному руководителю необходимо знать: Материальные и бытовые условия жизни ребенка
Педагогическую информированность родителей и меру её проявления в семейном воспитании
Ошибки родителей в воспитании связаны iconФормы и методы работы классного руководителя с семьей ученика
При этом семья должна рассматриваться как главный заказчик и союзник в воспитании детей, а объединение усилий родителей и педагог...
Ошибки родителей в воспитании связаны iconАнализ контрольной работы гимназии №1
Типичные ошибки
Ошибки родителей в воспитании связаны iconОсновные международные экологические инициативы Казахстана
В настоящее время основные чаяния человечества связаны с преодолением тройного кризиса: экономического, продовольственного и экологического....
Ошибки родителей в воспитании связаны iconДокументи
1. /Об утверждении Положения о патронатном воспитании .pdf
Ошибки родителей в воспитании связаны iconДокументи
1. /Об утверждении Положения о патронатном воспитании .pdf
Ошибки родителей в воспитании связаны iconПод целью понимают прогнозируемый результат деятельности
Управление школой. Совершенствование профессионализма руководителя учебного заведения. Типичные ошибки управленцев. Самодиагностика...
Ошибки родителей в воспитании связаны iconЛекции по педагогике. Педагогика наука о воспитании человека; обучение и воспитание подрастающего поколения; наука о законах, принципах, формах и методах образования людей
Педагогика – наука о воспитании человека; обучение и воспитание подрастающего поколения; наука о законах, принципах, формах и методах...
Ошибки родителей в воспитании связаны iconВыбор профессии
Чего хотят родители для детей? Большинство мечтает о том, чтобы дети выросли успешными и счастливыми. И совершают ошибки. Вот некоторые...
Ошибки родителей в воспитании связаны iconПсихосоматические заболевания как последствие стресса Консультант – психолог психологической службы гу «Центра медицины катастроф»
Но мы связаны огромным количеством социальных запретов, поэтому негативные эмоции, раздражение загоняются внутрь. Скопление негативных...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzgov.docdat.com 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы