Положение о районном конкурсе «Лучший спецкурс для профильной 12-летней школы» icon

Положение о районном конкурсе «Лучший спецкурс для профильной 12-летней школы»



НазваниеПоложение о районном конкурсе «Лучший спецкурс для профильной 12-летней школы»
Дата конвертации20.10.2013
Размер80.79 Kb.
ТипДокументы
источник

ПОЛОЖЕНИЕ

о районном конкурсе «Лучший спецкурс

для профильной 12-летней школы»


  1. Общее положение

    1. Данное положение определяет порядок проведения и задачи областного конкурса «Лучший спецкурс для профильной 12-летней школы».

1. 2. Конкурс проводится методическим кабинетом отдела образования Иртышского района.

1.3. Для организации конкурса создается Оргкомитет, Жюри и Экспертный совет.

1.4. Оргкомитет осуществляет следующие функции:

— принимает решение о проведении Конкурса;

— разрабатывает и изменяет настоящее Положение о Конкурсе;

— определяет условия проведения Конкурса (правила проведения, сроки, критерии оценок, этапы и т.д.);

— принимает решения о составе Жюри и назначении ее Председателя;

— организует прием заявок на участие в Конкурсе, проверку соответствия оформления и подачи заявок требованиям и условиям, предусмотренным настоящим Положением;

— координирует работу Жюри и Экспертного совета во время проведения Конкурса;

— организует церемонию награждения Победителей Конкурса;

— принимает другие организационные решения, направленные на решение задач, стоящих перед Оргкомитетом и Конкурсом.

1.5.  Функции Жюри Конкурса включают в себя:

  • определение состава финалистов Конкурса;

  • осуществление оценки презентаций программ спецкурсов на районном этапе конкурса;

  • обеспечение единства требований к участникам Конкурса в рамках,представленных на Конкурсе номинаций;

  • определение победителей Конкурса.

1.6. Экспертный совет создается для  обеспечения компетентности и объективности заключения на I этапе конкурса о соответствии материалов претендентов критериям Конкурса «Лучший спецкурс для профильной 12-летней школы».

 1.7. В состав Экспертного совета входят члены Оргкомитета, методисты РМК.

1.8.  Количественный состав Экспертного совета определяет Оргкомитет Конкурса.

1.9. Списки из отобранных экспертами номинантов направляются в Оргкомитет для последующего представления их на областном туре Конкурса.

1.10.  Оргкомитет не комментирует решения Экспертного совета о выходе представленных материалов в следующий этап конкурса.


  1. Участники Конкурса

2.1.  Участниками Конкурса могут быть как учителя, так и коллективы авторов, представляющие организации образования, реализующие программы основного среднего образования.

2.2. К участию в Конкурсе не допускаются:

— материалы, оформленные не по правилам (см. п. 5 настоящего Положения);

— проекты, поступившие в Экспертный совет после объявленного срока.


3. Цели и задачи конкурса

3.1. Обеспечение содержания вариативной части образования профильной 12-летней школы.

3.2 Отбор наиболее перспективных спецкурсов для профильной 12-летней школы

3.3. Создание банка спецкурсов профильной 12-летней школы.

3.4 Создание условий для выявления и поддержки творчески работающих учителей, стимулирования дальнейшего профессионального роста педагогов.

3.5. Распространение педагогического опыта учителей-предметников

3.6. Определение потенциальных возможностей организаций образования


^ 4. Порядок и сроки проведения Конкурса

4.1. Конкурс проводится в три этапа:

І этап (районный/городской) проводится 29 марта

2013 года.

ІІ этап (экспертный) проводится с 1 апреля по 10 апреля 2013 года.

III этап (финал областного конкурса) защита проводится 25 апреля 2013 года.

Время на защиту 5-7 минут каждому участнику.

^ 5. Требования к разработке спецкурса для профильной

12-летней школы

5.1. Соответствие содержания одному из типов спецкурсов (далее-курса):

  • сопряженного с содержанием дисциплины высшего профессионального образования;

  • повышенного уровня, направленного на углубление того или иного предмета;

  • углубленного изучения отдельных разделов основного курса, входящих в обязательную программу по данному предмету;

  • углубленного изучения отдельных разделов основного курса, не входящих в обязательную программу по данному предмету.

  • прикладные курсы.

5.2.Программа должна включать следующие структурные элементы:

  • титульный лист;

  • пояснительную записку;

  • учебно-тематический план;

  • содержание изучаемого курса;

  • методические рекомендации;

  • литературу.

5.3. Титульный лист должен включать:

  • наименование образовательного учреждения;

  • сведения о том, где, когда и кем утверждена программа;

  • название курса;

  • класс, на который рассчитана программа;

  • ФИО, должность автора (авторов) программы;

  • название города, населенного пункта;

  • год разработки программы.

5.4. Пояснительная записка должна включать:

  • обоснование необходимости введения данного курса в школе;

  • указание на место и роль курса в профильном обучении;

  • цель и задачи данного курса;

  • сроки реализации программы (продолжительность обучения, этапы);

  • основные принципы отбора и структурирования материала;

  • методы, формы обучения, режим занятий;

  • предполагаемые результаты;

  • инструментарий для оценивания результатов.

5.5. Календарно-тематический план должен включать:

  • перечень разделов, тем;

  • количество часов на изучение каждой темы;

  • вид занятий.

5.6. Содержание изучаемого курса включает перечень тем и их реферативное описание.

5.7. Методические рекомендации должны включать:

  • основные содержательные компоненты по каждому разделу или теме;

  • описание приемов и средств организации учебно-воспитательного процесса, форм проведения занятий;

  • дидактические материалы.

5.8. Литература должна включать:

  • список литературы, а также других видов учебно-методических материалов и пособий, необходимых для изучения курса.


Пример оформления списка литературы

Литература:

1. Седов, В. В. Экономическая теория: учеб. пособие.  Челябинск: Наука, 2007. 195 с.

Текст должен быть набран в программе WORD, шрифт Times New Roman, 14, межстрочный интервал – 1,0, поля: верхнее – 2см, левое -2,5 см, правое – 1,5 см, нижнее – 2 см.

5.9.Разработанный курс должен иметь отзыв или рецензию кандидата или доктора соответствующих наук и методиста по предмету.

5.10. Работы, представленные с нарушением настоящих требований, Оргкомитет имеет право отклонить от участия в конкурсе. Материалы, поданные на конкурс, не возвращаются.……


^ 6. Порядок проведения экспертизы представленных работ

6.1. Для прохождения II тура участник Конкурса (учитель, авторский коллектив), прошедший I районный (городской) этап, в срок до 8 апреля 2013 года должен представить разработанный курс в Оргкомитет.

6.2. Заявки на участие во II туре направляются Методическим кабинетом районным/городским отделом образования в организационный комитет.

6.3. Оценка каждого проекта на данном этапе осуществляется по следующим критериям:

  • соответствие определенному типу курса;

  • актуальность;

  • новизна курса;

  • педагогическая целесообразность курса;

  • выдержанность структурных частей программы;

  • научность содержания;

  • наличие отзыва ученых ВУЗов и рецензии.

6.4. Решение по данному этапу оформляется протоколом Экспертной комиссии, который подписывается Председателем Экспертной комиссии.


^ 7. Подведение итогов конкурса и награждение победителей

7.1. Итоги финала конкуса подводятся членами жюри.

7.2 Оргкомитет оставляет за собой право учреждать дополнительные номинации Конкурса:

- «Лучший спецкурс по социально-гуманитарному профилю»,

- «Лучший спецкурс по естественно-математическому профилю»,

- «Лучший предметный спецкурс»,

- «Лучший спецкурс, представленный на основе ИКТ»

7.3. Для победителей районного конкурса определяются три призовых места в каждой номинации:

I место – одно;

II место – одно;

III место – одно.

7.4. Победители и лауреаты конкурса награждаюся дипломами и благодарственными письмами районного отдела образования.

7.5. По итогам Конкурса Оргкомитет разрабатывает рекомендации и издает сборник курсов- победителей Конкурса.


^ 8.Финансирование конкурса

8.1. Районный (городской) этап организуется и финансируется районными (городским) ОО.


9. Заключительное положение

9.1. Все вопросы, в том числе не отраженные в данном Положении, решаются Оргкомитетом Конкурса, согласно действующему законодательству РК.


Адрес Организационного комитета конкурса:

С.Иртышск , ул. И.Байзакова, 14

Контактные телефоны: 21477

e-mail: irt.plan.roo.@mail.ru (для оргкомитета)


Приложение 2


Заявка на участие в конкурсе

«Лучший спецкурс в профильных классах 12-летней школы» в еxcel




ФИО

год рождения

Район

школа

стаж

категория

название спецкурса

рецензент

конт.тел.,

e-mail участника



Похожие:

Положение о районном конкурсе «Лучший спецкурс для профильной 12-летней школы» iconСписок учебных программ для 1-4 классов 11-летней школы

Положение о районном конкурсе «Лучший спецкурс для профильной 12-летней школы» iconПоложение о конкурсе
Положение) определяет цель, задачи, условия и порядок проведения ежегодного регионального конкурса «Лучший добросовестный предприниматель»...
Положение о районном конкурсе «Лучший спецкурс для профильной 12-летней школы» iconФормирование субъектности на уроках русского языка
Оэр школы: «Развитие субъектов образовательного процесса на основе компетентностного подхода в условиях профильной школы»
Положение о районном конкурсе «Лучший спецкурс для профильной 12-летней школы» iconПоложение о конкурсе "Лучший классный
Конкурс является одним из стимулов, побуждающих учителя к творчеству, а также призван содействовать совершенствованию воспитательной...
Положение о районном конкурсе «Лучший спецкурс для профильной 12-летней школы» iconПрограмма по предмету «Введение в науку» (в рамках обновления содержания среднего образования 12-летней школы)
Данная учебная программа разработана аоо «Назарбаев Интеллектуальные школы» совместно с Национальной Академией образования имени...
Положение о районном конкурсе «Лучший спецкурс для профильной 12-летней школы» iconБ. М. Положение о конкурсе «Учитель года 2009» Отдел образования г. Павлодара проводит конкурс
В конкурсе на добровольной основе участвуют учителя начальной школы, географии, химии, биологии, физической культуры школ города...
Положение о районном конкурсе «Лучший спецкурс для профильной 12-летней школы» iconКузнецов положение о городском конкурсе «Лучший кабинет иностранного языка – 2008»
Стимулировать деятельность учителей по обновлению материальной базы кабинетов иностранного языка, систематизации учебно-наглядных...
Положение о районном конкурсе «Лучший спецкурс для профильной 12-летней школы» iconКузнецов положение о городском конкурсе «Лучший кабинет иностранного языка – 2008»
Стимулировать деятельность учителей по обновлению материальной базы кабинетов иностранного языка, систематизации учебно-наглядных...
Положение о районном конкурсе «Лучший спецкурс для профильной 12-летней школы» iconИ о Министра здравоохранения Республики Казахстан от «3» марта 2010 года №153 Положение о Республиканском профессиональном конкурс
Настоящее Положение определяет порядок проведения Республиканского профессионального конкурса «Лучший специалист со средним медицинским...
Положение о районном конкурсе «Лучший спецкурс для профильной 12-летней школы» icon«Алтын белгі» Общие положения
Настоящее положение определяет порядок и условия проведения городского творческого конкурса на лучший эскиз памятного подарка для...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzgov.docdat.com 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы