2-сыныптарға арналған icon

2-сыныптарға арналған



Название2-сыныптарға арналған
Кожевникова Светлана Викторовна
Дата конвертации18.11.2012
Размер91,62 Kb.
ТипДокументы
источник
1. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/1-сынып/1 сынып ба?ылау ж?мысы.doc
2. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/1-сынып/1 сынып ба?ылау ж?мысы.docx
3. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/2-сынып/2 сыныпты?1 математика п?н_нен бастап?ы ба?ылау ж?мысыДокумент Microsoft Word (2).doc
4. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/2-сынып/2-сынып диктанттар жина?ы.doc
5. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/2-сынып/2-сынып математика ба?ылау жина?ы.doc
6. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/2-сынып/2-сынып математика ба?ылау жина?ы.docx
7. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/2-сынып/21.doc
8. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/3-сынып/3 сын-мат.doc
9. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/3-сынып/3 сын-мат.docx
10. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/3-сынып/3-сынып казак тили.doc
11. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/3-сынып/3-сынып казак тили.docx
12. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/3-сынып/3-сынып.doc
13. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/3-сынып/3-сынып.docx
14. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/3-сынып/?аза? т_л_-3кл.doc
15. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/3-сынып/?з_нд_к ж?мыстар 3-сыныптар.doc
16. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/3-сынып/?з_нд_к ж?мыстар 3-сыныптар.docx
17. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/4-сынып/4 класс.doc
18. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/4-сынып/4 сынып мат.doc
19. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/4-сынып/4-сынып казак т_л_.doc
20. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/Т?с_н_к хат.doc
21. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/Тусниктеме.doc
22. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/дуниетану тест тапсырмалары/?С_МД_К __ то?сан.doc
23. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/дуниетану тест тапсырмалары/Д?ниетану п?н_нен бастап?ы тест тапсырмалары.doc
24. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/дуниетану тест тапсырмалары/Д?ниетану п?н_нен ___.doc
25. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/дуниетану тест тапсырмалары/Д?ниетану п?н_нен I.doc
26. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/дуниетану тест тапсырмалары/Д?ниетану п?н_нен II.doc
27. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/дуниетану тест тапсырмалары/Д?ниетану п?н_нен III.doc
28. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/дуниетану тест тапсырмалары/Д?ниетану п?н_нен _? то?сан I2.doc
29. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/дуниетану тест тапсырмалары/Д?ниетану п?н_нен _V К_ЛТ_.doc
30. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/дуниетану тест тапсырмалары/Д?ниетану п?н_нен бастап?ы тест к_лт_.doc
31. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 казахские/дуниетану тест тапсырмалары/ТАБИ?АТ _ то?сан.doc
32. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/1кл к р/._Контрольная работа.doc
33. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/1кл к р/Контрольная работа.doc
34. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/1кл к р/Контрольные измерители 1ласс.doc
35. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/1кл к р/Критерии оценки диктантов.doc
36. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/1кл к р/Критерии оценки контрольных работ по математике.doc
37. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/1кл к р/Норм.Практпо позн 1кл..docx
38. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/1кл к р/Нормы контрольных и самостоятельных работ в 1 классе.doc
39. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/1кл к р/Нормы практических работ в начальной школе по познанию мира за 1 класс.docx
40. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/1кл к р/Рекомендуемая контрольная работа по русской грамоте за 1.doc
41. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/1кл к р/Самостоятельная работа.docx
42. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/1кл к р/ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ.doc
43. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/1кл к р/Титулка.docx
44. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/1кл к р/Требования к знания по математике.doc
45. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/4 класс банк измерителей.doc
46. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/~$класс банк измерителей.doc
47. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/Банк контрольных измерителей - 3 класс.doc
48. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/банк измерителей 2 класс/Математика, русский язык, литература.doc
49. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/БАНК 1-4 класс/банк измерителей 2 класс/Познание мира.doc
50. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/ИЗО 1 кл. 2011-2012г Макарова .doc
51. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/ИЗО 3 класс 2011 БаклановаИ.В..doc
52. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/ИЗО 4 кл. Токсанбаева Г.А..doc
53. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/ИЗО. 2 кл. Вагабова..doc
54. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/ЛИТ. ЧТЕНИЕ 2 кл. 2011г Рыбак, Белоусова.doc
55. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/ЛИТ. ЧТЕНИЕ 2 кл. 2011г Рыбак, Белоусова_0.doc
56. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/ЛИТЕРАТ.ЧТ. 3кл. 2011г Митрохина.doc
57. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/ЛИТЕРАТУРА 4 кл. Васенева А.Г..doc
58. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/МАТ-КА 3класс 2011 Орёл Е.М..doc
59. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/МАТЕМАТ. 1 класс. 2011-2012 уч.г. Проскурина Е.В..doc
60. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/МАТЕМАТ. 2 кл. Железнова А.Н..doc
61. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/МАТЕМАТ. 2 кл. Железнова А.Н._0.doc
62. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/МАТЕМАТИКА 4 кл. Филонова А.В..doc
63. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/ПОЗН.МИРА. 2 кл. Захарова.doc
64. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/ПОЗНАНИЕ МИРА 3 класс 2011Бакланова И.В..doc
65. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/ПОЗНАНИЕ МИРА. 4кл. Абрамова С.А..doc
66. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/РУС.ЯЗ. 2кл. 2011г. Рыбак, Белоусова.doc
67. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/РУССКАЯ ГРАМОТА, 1 кл. 2011-2012г Соскова Н.В..doc
68. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/РУССКИЙ ЯЗЫК 3кл, Кожахметова. Рыбак, Белоусова.doc
69. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/РУССКИЙ ЯЗЫК 4 кл Черняева .doc
70. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/ТРУД 1 кл 2011-2012г Макарова.doc
71. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/ТРУД 2 кл. Вагабова .doc
72. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/ТРУД 3класс 2011 Курманбева Ж.Х.doc
73. /измерители 2012-2013 уч.год/1-4 русские классы/Календарное плпнирование 1-4 классы с русским языком обучения/marinamanko74@mail.ru/ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ 4кл. Кожевникова С.В..doc
1-сыныптарға арналған
1-сыныптарға арналған
2 сынып Математика Бастапқы бақылау жұмысы №1
2-сыныптарға арналған
2-сыныптарға арналған
2-сыныптарға арналған
2-сыныптарға арналған
Аралық бақылау жұмысы. Мақсаты: Оқушылардың білім деңгейін анықтау І – нұсқа ІІ – нұсқа Амалды орында
Аралық бақылау жұмысы. Мақсаты: Оқушылардың білім деңгейін анықтау І – нұсқа ІІ – нұсқа Амалды орында
3 сынып бойынша қазақ тілі пәнінен бақылау жұмыстарының банкісі
3 сынып бойынша қазақ тілі пәнінен бақылау жұмыстарының банкісі
3 сыныптар бойынша математика пәнінен бақылау жұмыстарының банкісі Павлодар, 2011 ж
3 сыныптар бойынша математика пәнінен бақылау жұмыстарының банкісі Павлодар, 2011 ж
Мақсаты: Оқушылардың алған білім деңгейін және білік мен дағдының саналы түрде меңгерілуін тексеру
Өзіндік жұмыс №1
Өзіндік жұмыс №1
4-сынып Бақылау диктанты
4 сыныптың математика пәнінен бастапқы бақылау жұмысы. Мақсаты
Қазақ тілі пәні бойынша оқушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар
Түсініктеме Математика- мазмұнына сандар мен оларға қолданылатын амалдарды, шамаларды есептерді,алгебра, геометрия элементтерін біріктірген, олардың өзара байланысы мен өзара әсерлесуін жүзеге асыратын кіріктірілген оқу пәні. Мақсаты
Дүниетану пәнінен ii-тоқсандық тест тапсырмалары Қазақстанның өсімдіктері мен жануарлар
Дүниетану пәнінен бастапқы тест тапсырмалары Мақсаты
Дүниетану пәнінен ііі-тоқсандық тест тапсырмалары Мақсаты
Дүниетану пәнінен i-тоқсанда алынған тест кілті Табиғат
Дүниетану пәнінен ii-тоқсанда алынған тест кілті Қазақстанның өсімдіктері мен жануарлары
Дүниетану пәнінен iіі-тоқсанда алынған тест кілті Жер-Ғарыш денесі
Дүниетану пәнінен ІҮ-тоқсандық тест тапсырмалары Мақсаты: отбасындағы мүшелердіндір. қоғамдық-әлеуметтік жағдайлары,тіршіліктері жайлы түсінік беру. Міндеті: отбасы мүшелерінің қарым-қатынастары,жауапкершілік
Дүниетану пәнінен іv-тоқсанда алынған тест кілті
4 сынып. Дүниетану пәнінен бастапқы тест тапсырмаларының кілті Адам-қоғам перзенті
Дүниетану пәнінен i-тоқсандық тест тапсырмалары Табиғат
Контрольная работа №1 Тема: Простейшие представления Цели: Проверить знания и умения учащихся по теме «Простейшие представления», «Равенства и неравенства». 1 вариант 2
Критерии оценки диктантов
Критерии оценки контрольных работ по математике. Контрольная работа. Примеры
Примерные планы демонстраций, экскурсий, опт и практических работ по познанию мира за 1 класс
Нормы контрольных и самостоятельных работ в 1 классе
Нормы практических работ в начальной школе по познанию мира за 1 класс
Контрольная работа по русской грамоте за 1-е полугодие
Самостоятельная работа №1 Тема: Простейшие представления. Цель: Выявление знаний и умений у учащихся по данной теме. Вариант Посчитай, сколько всего фигур. Запиши ответ
Требования к знаниям, умениям и навыкам к концу 1 класса учащиеся должны
Управление образования Павлодарской области Институт Повышения Квалификации педагогических кадров Банк контрольных измерителей по предметам за курс 1 класса начальной ступени обучения Павлодар
Требования к знаниям, умениям и навыкам по математике
Управление образования Павлодарской области Институт повышения квалификации педагогических кадров банк контрольных измерителей по предметам за курс 4 класса начальной ступени обучения павлодар, 2011 Курсы учителей начальных классов с 12 по 25 сентября 2011 г.
Управление образования Павлодарской области Институт Повышения Квалификации педагогических кадров Банк контрольных измерителей по предметам за курс 3 класса начальной ступени обучения Павлодар
«Оценочная деятельность учителя начальных классов»
Познание мира Требования к знаниям, умениям и навыкам
Примерное календарно – тематическое планирование изобразительное искусство
Примерное календарно – тематическое планирование изобразительное искусство
Примерное календарно – тематическое планирование
Календарно – тематическое планирование
Книга для чтения для 2 класса общеобразовательной школы
Книга для чтения для 2 класса общеобразовательной школы
Календарно – тематическое планирование литературное чтение
Книга для чтения учебное пособие для 4 класса 11 летней общеобразовательной школы
Примерное календарно – тематическое планирование Математика 3 класс Составитель: Орёл Е. М. Павлодар
Класс Составила: Проскурина Е. В. Павлодар 2011-2012 уч год Математика Всего 136 часов (по 4 часа в неделю) Учебник «Математика»
Примерное календарно – тематическое планирование Математика
Примерное календарно – тематическое планирование Математика
Примерное календарно – тематическое планирование 4 класс математика
Примерное календарно – тематическое планирование Познание мира
Примерное календарно – тематическое планирование познание мира
Календарно – тематическое планирование 4 класс Познание мира Составитель: Абрамова С. А
Примерное календарно – тематическое планирование русский язык
Примерное календарно – тематическое планирование Русская грамота
Примерное календарно – тематическое планирование
Примерное календарно – тематическое планирование Русский язык
Календарно – тематическое планирование
Программа по предмету «Трудовое обучение» опирается на дидактические принципы
Программа по предмету «Трудовое обучение» опирается на
Примерное календарно – тематическое планирование



2-сыныптарға арналған

қазақ тілі пәнінен

жазба жұмыстарының банкісі


Павлодар қаласы, 2011 жыл


Түсінік хат

Қазақ тілін оқытудың негізгі мақсаты- оқушыларды оқуға, сауатты жазуға және тіл арқылы қарым-қатынас жасау қызметінің барлық түрлерін меңгеруге үйрету, ойлау қабілетін дамыту, өз ойымен пікірін еркін жеткізе алатын етіп тәрбиелеу.

Бұл мақсатты орындау үшін мынадай міндеттер орындалады;

  • сөйлеу туралы қарапайым ұғым беру, ауызекі және жазба тілде қарым-қатынас жасауға қажетті сөйлеу дағдыларын қалыптастыру;

  • тілдік құбылыстарды талдап, олардың мәнін ажырата білу дағдыларын қалыптастыру, оларды өзара салыстыра білуге, топтай және жинақтай білуге үйрету;

  • баланың өз ана тілін білуіне барынша көмектесу, олардың бойында дұрыс сөйлеу мен жазуға деген қажеттілік дамыту;

  • оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес орфографиялық дағдылар қалыптастыру және пунктуациялық ережелерді практикалық түрде меңгерту;

  • оқушылардың сауатты, көркем жазу дағдыларын жетілдіру;

  • оқушылардың логикалық және бейнелі ойлауын дамыту;

  • адамгершілік және әсемдік (эстетикалық) сезімдерін қалыптастыру;



Қазақ тілі сабақтарындағы жазба жұмыстары:

Оқушылардың каллиаграфиялық дағдыларын жетілдіру үшін 2-сыныптарда әрбір грамматика сабақтарында шамамен үш-бес минут уақыт бөлінеді.

2-сыныптарда жазылуы қиын сөздерді, сөйлемдерді, шағын мәтіндерді каллиаграфиялық талапқа сай жазу дағдыларын жетілдіруге бағытталған жаттығулар орындалады.

Қазақ тілінен жүргізілетін негізгі жазба жұмыстары-көшіріп жазу, жатқа жазу, диктант, мазмұндама, шығарма.

Диктант

Есту диктанты , көру диктанты, сөздік диктант, шығармашылық диктанттары күнделікті сабақта ыңғайына қарай мұғалімнің қалауы бойынша жүргізіліп отырады. Ал оқушылардың сауаттылығын тексеруге арналған диктант әр сыныпта шамамен 4 рет (әр тоқсан сайын 1 рет) алынады.

Бақылау диктанты әр сыныпта шамамен 5-рет (әр тоқсан сайын 1-рет, оқу жылының қорытындысы бойынша – 1 рет) алынады.


Диктантқа арналған сөз саны төмендегі мөлшерде белгіленеді:

  • сөздік диктант: 2-сыныптарда 8-12 сөз

  • бақылау диктанты: І жартыжылдықта 30-35 сөз, жыл аяғында 35-40 сөз

Мазмұндама және шығарма. Оқушылардың өз ойын жазба тілде тиянақты жеткізуге үйрету мазмұндама, шығарма жұмыстары арқылы жүзеге асырылады. Ауызекі және жазба тілде мазмұндау, шығарма жұмыстары берілген тақырып, тірек сөздер, суреттер саяхатта көргендері және т.б. бойынша жүргізіледі.

Үйрету мақсатындағы мазмұндама жұмысы 2-сыныптарда жыл бойына барлығы шамамен 4 рет (оқу тоқсаны сайын 1 рет ) алынады

Мазмұндамаға арналған сөз саны: 2-сыныпта 30-50 сөз

Үйрету м ақсатындағы шығарма жұмысы 2-сыныптарда шамамен 9 рет (әрбір сынып сайын І жартыжылдықта 1 рет, ІІ жартыжылдықта 2 реттен) алынады.

Қазақ тілі пәнінен бақылау жұмыстарының нормасы

Сынып

І тоқсан

ІІ тоқсан

ІІІ тоқсан

ІVтоқсан

Қорытынды бақылау диктанты

2

Бақылау диктанты

1

1

1

1

1

Мазмұндама

1

1

1

1




Шығарма




1




2





















Диктантты бағалау критерийлері:

«5» - қатесі мүлде жоқ, таза, барлық каллигафиялық талаптарға сай жұмысқа қойылады;

«4» - а) 1 емле, 1 тыныс белгісі қателері жіберілсе, б) 1 емле, 2 тыныс белгісі қателері болса, бірақта жұмыс таза орындалу керек;

«3» - а) 3 емле, 2-3 тыныс белгісі, б) 4 емле, 2 тыныс белгісі, в) 5 емле, 1 тыныс белгісі.

«2» - 6-7 қатеден асқан жұмысқа қойылады.


Мұғалім диктантты тексергенде мынаны ескерген жөн:

  • бір сөзден жіберген қате бірнеше рет қайталанса -1 қате болып есептеледі;

  • бір ережеге байланысты әр түрлі сөздерде жіберілген қателердің әр қайсысы 1 қате болып есептеледі.



О-дік бақылау диктанты.


Мақсаты:Өткен жылғы білім-біліктерін тексеру, саралау, бағалау,

Грамматикалық білімдерін тексері;

Каллиографияларына көңіл бөлу;


Балапан.


Ауызғы бөлмеде қарлығаштың ұясы болатын.Бөлмені бұзғалы жатыр. Ұяда жалғыз балапан қалған еді. Шорман ұяны қораға апарып қойды. Содан соң қораның аузында қарлығашты күтіп отырды. Әлден уақытта ұшып келді. Ұяны таба алмады. Шорман балапанға қаңылтыр тостақпен су құйды. ( 39 сөз.)

(Т. Нұрмағанбетов)


Грамматикалық тапсырма.


1.Қарлығаш сөзіне дыбыстық талдау жаса.

2. Кім? Не ? деген сөздерге жауап беріп тұрған сөздерді теріп жаз.


*Шығармашылық тапсырма:

Балапан деген сөзге өлең шығарып көр.


1-тоқсан

Бақылау диктанты.


Мақсаты:Дауыссыз, дауысты дыбыс емлелерінен алған білімдерін тексеру, бағалау, сараптау;Сауатты жазу қабілеттерін дамыту, тексеру; Грамматикалық білімдерін шыңдау;


Қояндар аралы.

Таңертең ерте ояндық.Күн ашық.Тырналар ұшып өтті.Қояндар аралдың арғы жағына тығылыпты.Дыбысқа құлақтарын қайшылайды.Артқы аяқтарымен тік тұр.Жан-жаққа үрейлене көз тастайды.Алдыңғы аяқтарымен танауларын тез- тез қасып қояды.Тасыған су қояндарды осы жерге паналауға мәжбүр еткен.(40 сөз)

(В. Песков.)


Грамматикалық тапсырма:

1.Қоян сөзіне дыбыстық талдау жасау.

2. Тырналар ұшып өтті.Сұрақ қою.

3.Қоян сөзіне өлең құрау.


Бақылау диктанты.


Мақсаты: Тоқсан бойғы алған білім-білік дағдыларды, игерілген білімдерді тексеру,саралау, сараптау.Сауаттылықтарын, жазу каллиографияларын тексеру;


Қамқорлық.

Аулада биік емен ағашы бар. Ағашқа көктемде құстар ұя салатын.Таңертең өткінші жаңбыр жауды. Жел тұрды. Емен теңселе ырғалады. Ұялардың бірі құлағалы тұр. Балапандардың аянышты даусы естіледі. Сайран шыдап тұра алмады. Ол биік еменге өрмелеп шықты. Ұяны жайлы орынға көшірді.(40 сөз)

(«Балдырған» журналынан)


Грамматикалық тапсырма:

1.Жаңбыр сөзіне дыбыстық талдау жаса;

2.Кітап-кітабы, биік- биігі сөздеріне қатынасты қандай ереже білесің?

3.Ол биік еменге өрмелеп шықты. Сөйлемді сөз табына талда.

4.Құс сөзіне жұмбақ құрап көр.


, ІІ-тоқсан.


Мақсаты:Мәтін туралы алған білім-білік дағдыларды тексеру, бағалау; Грамматикалық білімдерін сараптау;


Құндыз.

Құндыз-ғажап қызық аң. Ол өзен бойларына бөгеттер жасайды. Орман ішінде каналдар тартады. Тіпті, небір жуан ағаштарды жығады. Құндыз өзіне керемет үйшіктер жасайды.

Құндыздың терісі аса құнды болады. Оның аты Қызыл кітапқа жазылған. Сондықтан да оны аулауға тыйым салынған.(40 сөз)

(«Ол кім? Бұл не?» кітабынан)


Грамматикалық тапсырма:

  1. Мәтін түрін анықтау;

  2. Құндыздың терісі аса құнды болады. Сөз табына талдау;

  3. Мәтінді әрі қарай жалғап көр;



2- тоқсан.

Жарты жылдық бақылау жұмысы.

Мақсаты:Оқушылардың жарты жыл бойғы алған білім- білік дағдыларын тексеру; Игерілген біліктіліктерді қорытындылау;Грамматикалық білімдерін тексеру;


Қара алтын.

Көмір- көріксіз қара тас.Алайда оның пайдасы мол. Көмірмен үй жылытады.Су да көмірмен ысиды.Көмір шаруашылықтың барлық саласында қолданылады.Сондықтан халқымыз оны қара алтын деп атайды.Біздің Республикамызда атақты Қарағанды, Екібастұз көмір кендері бар.Онда кеншілер қара алтын өндіреді.(40сөз)

Б. Қойшыбаев.)


Грамматикалық тапсырма.

1.Мәтіннің қай түріне жататынын анықтап жаз.

2.Көмір сөзіне морфологиялық талдау жаса.

3.Көмірмен үй жылытады. Сөздердің байланысын көрсет.

4.Көмір туралы жұмбақ құрап көр.


ІІІ- тоқсан.


Бақылау диктанты.

Мақсаты:Сөйлем туралы білік-білік дағдыларды кеңейту;

Өткен білімдерін тексеру;Грамматикалық білімдерін кеңейту;


Сыйлық.

Соғыс кезі. Үйдегілер маған кітап салып жіберіпті. «Абай» романының бірінші кітабы. Кітаптан ана тілімнің хош иісі аңқиды. Сағат кешкі бес еді.Ұзақ түнге бас көтермей оқыдым.Таңғы алтыда оқып бітірдім. Жан-жүйемді кітаптың әсері биледі. Сол әсерден бір апта бойы арыла алмадым.(40 сөз)

(З.Шашкин)


Грамматикалық тапсырма:

  1. Сыйлық сөзіне дыбыстық талдау жасау;

  2. Үйдегілер маған кітап салып жіберіпті. Сұрақ қою, сөз табына талдау жаса.

  3. Мәтіннің қай түрі екенін анықтау;



ІV тоқсан

Бақылау жұмысы


Мақсаты:Тоқсан бойында алған білім-білік дағдыларын тексеру, саралау. Сауаттылықтарын,жазу каллиографияларын тексеру.


Шыршалы тоғайда

Біз шыршалы тоғай ішінде серуендеп жүрген болатынбыз.Бір мезетте қараңғы тоғайда келіп кірдік. Тарлау соқпақ көрінді. Осы кішкентай соқпаққа түсіп жүріп кеттік. Соқпақ бізді қалың шөбі бар алаңға алып шықты.Біз шүйгін жасыл шөп үстінде демалмақ болып жата қалдық.Иттің үрген дауысы естілді.Ит қып-қызыл түлкіні қуып жүр екен. (50)


Грамматикалық тапсырма:

1.Шүйгін-дыбыстық талдау

2.Соңғы сөйлемді морфологиялық талдау


Жылдық бақылау жұмысы


Мақсаты:Жыл бойында алған білім-білік дағдыларын тексеру, саралау. Сауаттылықтарын,жазу каллиографияларын тексеру.


Сантастағы орман

Күн жылына бастаған кезде малшылар тауға беттейді.Ол кезде біз жалғыз болмаймыз.Тек өзеннің ар жағында ғана ешкім болмайды.Ол жақ қалың орман ғой.Орманға ешкімді жібермей, одан бір бұтақ сындырттпау үшін кіре берісте отырамыз.Бізге ғалым адамдар келді.Олар Сантастағыдай орман дүние жүзінде сирек екенін айтты.(47сөз)

(Ш.Айтматов)

Грамматикалық тапсырма:

1.Алғашқы сөйлемге морфологиялық талдау жаса.

2.Малшылар сөзін сөз құрамына талдау жаса.

3.Тауға сөзіне дыбыстық талдау жаса.



Похожие:

2-сыныптарға арналған icon«Тест жинағы» 5-6 сыныптарға арналған
«Тест жинағы» орта мектептің орыс тілді 5 – 6 сынып оқушыларына арналған. Оқушының білім деңгейін анықтауда бақылаудың жаңаша түрі...
2-сыныптарға арналған iconҚазақ тілінен 9 сыныптарға арналған тест сауалдары І нұсқа
Сөйлемдегі қыстырма сөздің түрін анықтаңыз: Әлбетте, өнер сайысына қатысып тұру керек
2-сыныптарға арналған iconҚазақстан тарихынан 9-сыныптарға арналған мемлекеттік қорытынды аттестациялаудың (емтихан сұрақтары) билеттері
Жоңғарларға қарсы қазақ халқының азаттық күресі.Қазақтардың алғашқы жеңістері. 1726-1729 ж ж
2-сыныптарға арналған iconҚазақ әдебиетінен 11 сыныптарға арналған мемлекеттік қорытынды аттестациялаудың (емтихан сұрақтары) билеттері
Жансүгіровтің «Күйші» поэмасындағы күй құдіреті жайлы шағын ой толғау жаз. Оған ат қой
2-сыныптарға арналған icon«Білім беруді және тәрбиелеуді дамытудың инновациялық орталығы» кмм-нің
Лебяжі және Железин аудандарына кешенді мониторингке арналған бақылау жұмыстарының (4,9,11-сыныптарға) жинағын дайындау
2-сыныптарға арналған iconҚазақ әдебиетінен 9 сыныптарға арналған мемлекеттік қорытынды аттестациялауды (емтихан сұрақтары) билеттері
Төрт түлік малға, еңбек кәсібіне байланысты туған өлең жырлардың тәлімдік мәнін және мазмұнын талдаңыз
2-сыныптарға арналған iconБастауыш сыныптарға жауапты мектеп директорларының орынбасарларының есіне!

2-сыныптарға арналған iconВикторина Менің елім Қазақстан Тәуелсіздіктің 20 жылдығына арналған ашық шара. 2 сыныптарға аралығында. Көрнекіліктер: Суреттер, плакаттар, тірек сызбалар. Мұғалімнің сөзі
Нұрсұлтан Назарбаев. Қазақстанның жаңа астанасы Астана қаласы. Астана жас қала. Қазақстан үлкен мемлекет. Қазақстанда үлкен қалалар...
2-сыныптарға арналған iconАсыл тұқымды мал шаруашылығын қолдауға арналған субсидиялау қағидалары
Жыл сайын әрбір бағытқа арналған және өңірлердің бөлінісіндегі субсидиялар көлемі ағымдағы қаржы жылына арналған республикалық бюджетте...
2-сыныптарға арналған iconАсыл тұқымды мал шаруашылығын қолдауға арналған субсидиялау қағидалары
Жыл сайын әрбір бағытқа арналған және өңірлердің бөлінісіндегі субсидиялар көлемі ағымдағы қаржы жылына арналған республикалық бюджетте...
2-сыныптарға арналған iconАсыл тұқымды мал шаруашылығын қолдауға арналған субсидиялау қағидалары
Жыл сайын әрбір бағытқа арналған және өңірлердің бөлінісіндегі субсидиялар көлемі ағымдағы қаржы жылына арналған республикалық бюджетте...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzgov.docdat.com 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы