Критерии оценки докладов учителя–участника виртуальной секции нпк-2010 icon

Критерии оценки докладов учителя–участника виртуальной секции нпк-2010



НазваниеКритерии оценки докладов учителя–участника виртуальной секции нпк-2010
Дата конвертации17.11.2012
Размер72.72 Kb.
ТипДоклад
источник

Критерии оценки докладов учителя–участника виртуальной секции НПК-2010


ФИО учителя, оценивающего доклады_____________________________________________________


  1. Актуальность поднятых в докладе проблем

  2. Теоретическая обоснованность (автор опирается на теоретический материал, наработанный в области педагогики, психологии, в др.науках). Корректность цитирования (имеются ссылки на авторов; упоминаемые в тексте авторы и список литературы соответствуют друг другу).

  3. Практическая реализация теоретических положений и идей; наличие собственных разработок, корректировка и обогащение теории в соответствии с конкретными практическими обстоятельствами, особенностями школы.

  4. Широта практической значимости материала (наработки автора могут быть использованы применительно к другим направлениям УВП, в других школах и т.д.)

  5. Связь содержания доклада с темой ОЭР школы, с общегородской темой ОЭР

  6. Логичность и доказательность изложения.

  7. Использование надежных, работоспособных (валидных) методов образовательного мониторинга (педагогической и психологической диагностик), подтверждающих эффективность наработок автора, правоту положений и выводов доклада.


Таблица оценки докладов секции НПК учителей г.Усть-Каменогорска 2010 г.

№ п/п

ФИО докладчика

Название доклада

СШ № ___

1-3 балла – низкий уровень; 4-6 баллов – приемлемый; 7-8 баллов – хороший; 9-10 баллов – высокий уровень


ИТОГО

а)

б)

в)

г)

д)

е)

ж)

1































2































3































ИТОГО





























№ п/п

ФИО докладчика

№ школы

Название доклада

Проблемы, поднятые и решенные автором (укажите, какие именно)

Материал может быть использован в других школах

Проблемы, поднятые и не решенные автором

В сфере воспитания учащихся

В сфере обучения школьников

В сфере развития учащихся

В сфере развития профессионализма учителя

В сфере управления школой

1

























2

























3

























4

























5

























6

























7

























8

























10

























11

























12

























13

























14

























15

























16

























17

























18

























19
























Таблица анализа содержания докладов секции НПК учителей г.Усть-Каменогорска 2010 г.



Похожие:

Критерии оценки докладов учителя–участника виртуальной секции нпк-2010 iconПриложение iy критерии оценки докладов учителя–участника виртуальной секции нпк
Фио учителя, оценивающего доклады
Критерии оценки докладов учителя–участника виртуальной секции нпк-2010 iconСводная таблица итогов работы витруальных секций нпк-2010 Критерии оценки доклада учителя – участника виртуальной секции нпк-2010
Теоретическая обоснованность (автор опирается на теоретический материал, наработанный в области педагогики, психологии, в др науках)....
Критерии оценки докладов учителя–участника виртуальной секции нпк-2010 iconНпк по проблеме «Стратегии развития школы на современном этапе и их влияние на становление личности учащихся»
Ыка и литературы было заявлено 16 докладов из школ с русским языком обучения: №6, 14, 15, 18, 23, 35, 36, 42, Новоявленская сш.,...
Критерии оценки докладов учителя–участника виртуальной секции нпк-2010 iconКритерии оценки степени риска в области образования
...
Критерии оценки докладов учителя–участника виртуальной секции нпк-2010 iconКритерии оценки степени риска в сфере частного предпринимательства в сферах естественных монополий
Настоящие Критерии оценки степени риска в сферах естественных монополий (далее – Критерии) разработаны в соответствии с Законом Республики...
Критерии оценки докладов учителя–участника виртуальной секции нпк-2010 iconКритерии оценки степени риска в сфере частного предпринимательства в области связи
Настоящие Критерии оценки степени риска в области связи (далее – Критерии) разработаны в соответствии с законами Республики Казахстан...
Критерии оценки докладов учителя–участника виртуальной секции нпк-2010 iconКритерии оценки степени риска в сфере частного предпринимательства в области связи
Настоящие Критерии оценки степени риска в области связи (далее – Критерии) разработаны в соответствии с законами Республики Казахстан...
Критерии оценки докладов учителя–участника виртуальной секции нпк-2010 iconКритерии оценки степени рисков в сфере частного предпринимательства по государственному контролю в области автомобильного и железнодорожного транспорта, государственного надзора в области торгового мореплавания и внутреннего водного транспорта
Настоящие Критерии оценки степени рисков (далее – Критерии) разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан от 6 января...
Критерии оценки докладов учителя–участника виртуальной секции нпк-2010 iconКритерии оценки степени рисков в сфере частного предпринимательства по государственному контролю в области автомобильного и железнодорожного транспорта, государственного надзора в области торгового мореплавания и внутреннего водного транспорта
Настоящие Критерии оценки степени рисков (далее – Критерии) разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан от 6 января...
Критерии оценки докладов учителя–участника виртуальной секции нпк-2010 iconКритерии оценки степени рисков в сфере частного предпринимательства по государственному контролю в области автомобильного и железнодорожного транспорта, государственному надзору в области торгового мореплавания и внутреннего водного транспорта
Настоящие Критерии оценки степени рисков (далее – Критерии) разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан от 6 января...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzgov.docdat.com 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов