Правила проведения областных научных соревнованийшкольников правила проведения областных научных соревнованийшкольников I. Общие положения icon

Правила проведения областных научных соревнованийшкольников правила проведения областных научных соревнованийшкольников I. Общие положения



НазваниеПравила проведения областных научных соревнованийшкольников правила проведения областных научных соревнованийшкольников I. Общие положения
Дата конвертации20.10.2013
Размер89.8 Kb.
ТипПравила
источник

ПРАВИЛА ПРОВЕДЕНИЯ ОБЛАСТНЫХ НАУЧНЫХ СОРЕВНОВАНИЙШКОЛЬНИКОВ

 

ПРАВИЛА

 ПРОВЕДЕНИЯ ОБЛАСТНЫХ НАУЧНЫХ

СОРЕВНОВАНИЙШКОЛЬНИКОВ

 

I. Общие  положения

 

  1. Областные научные соревнования школьников проводятся в строгом соответствии с Правилами проведения Республиканских научных соревнований школьников (Приказ МОН РК № 901 от 11 ноября 2004 года) по теме «Модели экономического и социально-культурного развития республики «Казахстан - 2030» по четырем направлениям и 14 секциям:

Научно-технический прогресс как ключевое звено экономического роста

            Секции -  физика, техника, наука о земле и космосе.

^ Математическое моделирование экономических и социальных процессов

            Секции – математика, прикладная математика, информатика

Здоровая природная среда – основа реализации стратегии

            Секции – биология, химия, охрана окружающей среды и здоровья человека.

^ Исторические памятники Казахстана и перспективные туристические маршруты

            Секции – краеведение, язык, литература, этнокультуроведение

 

2. Цели и задачи областных научных соревнований школьников:

- выявление одаренных школьников, проявляющих интерес к исследовательской деятельности;

- формирование научно-исследовательской культуры школьников;

- развитие информационно-коммуникативной компетентности учащихся;

- содействие формированию интеллектуального потенциала области;

  • стимулирование учащихся и педагогов-консультантов в развитии научно-познавательной деятельности.

 

  1. Областные научные соревнования школьников проводятся в три этапа:

первый этап- школьный (апрель – май);

второй этап  - городской, зональный  - Iдекада ноября;

третий этап– областной - Iдекада декабря;

                  отборочный тур (предварительная экспертиза проектов) – IIIдекада ноября.

 

  1. ^ Первый этапсоревнований проводится в виде итоговой научно-практической конференции, на которой присутствуют все члены НОУ, преподаватели, учёные, специалисты отделов образования.

 

5. ^ Второй этап - для учащихся сельских общеобразовательных школ проводится в виде зональных научных конференций. На зональных конференциях присутствуют учащиеся сельских школ, подготовившие лучшие проекты, их педагоги-консультанты, специалисты РНПЦ «Ертiс дарыны», районных отделов образования.

Закрепление районов по зонам проводится в следующем порядке:

Северная зона – учащиеся школ Железинского, Иртышского районов;

Южная зона – учащиеся школ Баянаульского, Майского районов;

Западная зона – учащиеся школ Актогайского, Качирского    районов;

Восточная зона - учащиеся школ Щербактинского, Успенского, Лебяжинского и Павлодарского районов.

    ^ Второй этап - для учащихся городских общеобразовательных школ проводится в виде соревнований научных проектов школьников в соответствии с Правилами проведения областных научных соревнований.

 

  1. Сроки проведения II, IIIэтапов областных научных соревнований определяются приказом департамента образования.

 

  1. Темы школьных проектов для участия в научных соревнованиях должны быть  зарегистрированы в РНПЦ «Ертiс дарыны»до 15 сентября текущего года.

 

8. Победители и призеры областных – претенденты на участие в отборочном туре республиканских научных соревнований школьников – проходят тестирование по следующим профилирующим предметам.

Математика – секции прикладная математика, математика, информатика;

Физика – физика, техника, науки о Земле и космосе;

^ Биология - биология, охрана окружающей среды и здоровья человека;

Химия– химия;

История – история;

География и история– краеведение;

Литература – литература;

Казахский или русский язык– языкознание; 

История и литература  - этнокультуроведение.

 

^ II. Участники соревнований

 

  1. На Iэтапе областных научных соревнований школьников могут принимать участие учащиеся 8–11 классов по представлению научного общества учащихся или научного руководителя.

2. Участниками IIэтапа (городских и зональных соревнований) являются победители и призеры школьного этапа.

3. В отборочном туре областных научных  соревнованиях принимают участие победители и призёры  IIэтапа, которые представляют работы (проекты) с отзывом научного руководителя и сопроводительными документами (дневники, журналы научных исследований) вРНПЦ «Ертiс дарыны» не позднее, чем за 15 дней до начала отборочного тура.

4. Участники заключительного тура областных соревнований (защита проектов) определяются по итогам экспертизы научных проектов, представленных на отборочный тур. 

^ III. Требования к научным проектам

 

1. В содержании научных проектов школьников могут быть представлены:

     - факты, события, явления и их отдельные, неизвестные ранее  стороны в данной области науки;

     - конструкции аппаратов, моделей и приборов, вносящих новое в решение практических задач, содействующие совершенствованию школьных экспериментов, рационализации производственных процессов;

     - компьютерные модели и проекты с экономическо-юридическим обоснованием, направленные на решение социально-экономических проблем.

2. Научный руководитель несёт персональную ответственность за достоверность и корректность полученных результатов.

3. Не допускаются к участию в соревнованиях:

- работы,  где имеются эксперименты, в которых используются вредные для здоровья людей и животных вещества (алкоголь, никотин, ядохимикаты, источники радиоактивного облучения);

- проекты, которые ранее рассматривались и защищались на республиканских научных соревнованиях школьников.

4. Командный проект могут выполнять не более двух учащихся.

5. Научный проект должен быть отпечатан на компьютере и оформлен в следующем порядке:

            1) титульный лист:

            полное название организации, где выполнена работа, город (село), школа;

            фамилия, имя автора  (соавтора), класс;

           название работы;

           направление, на которое представлена работа, секция; 

            фамилия, имя, отчество руководителя;

             город (где проводится соревнование), год;

            2) абстракт (аннотация) отражает краткое содержание проекта, включая:

            цель исследования;

            гипотезу;

            этапы, процедуру исследования;

            методику эксперимента;

            новизну исследования и степень самостоятельности;

            результаты работы и выходы;

            области практического исследования результатов;

            объем абстракта – не более 250 слов на казахском или русском языке, в зависимости от того, на каком языке написан научный проект, и на английском языке.

            3) Введение(не более 2-х страниц) содержит актуальность выбранной темы исследования, цель и задачи данной работы; кратко указываются методы решения поставленной задачи;

            4) ^ Исследовательская часть работы (не более 20 страниц) состоит из отдельных глав (параграфов) и содержит:

            - аналитический обзор известных результатов по выбранной теме, позволяющий увидеть необходимость проведения данной работы и сформулировать её цель (задачу);

            - описание методов решения поставленной задачи;

            - результаты работы и их обсуждение;

            - иллюстративный материал (чертежи, графики, фотографии, рисунки и т. п.);

            5) Ссылки на использованную литературу следует давать в квадратных скобках, например [4]. Нумерация должна быть последовательной, по мере появления ссылок в тексте;

            6) Заключение (не более 1 страницы) содержит основные (1-5) результаты работы и сделанные на их основании выводы (1-2), рекомендации по использованию результатов работы в научных и практических целях;

            7) ^ Использованная литератураприводится в конце работы общим списком по мере использования в следующем порядке (не в алфавитном порядке):

            фамилия и инициалы автора,

            название журнала, книги,

            название статьи журнала (для журнальных статей),

            место издания и издательство (для книг),

            год издания, номер выпуска, страницы.

Например:

1. Нысанбаев А. Философия взаимопонимания. – Алматы: Қазақ энциклопедиясы,2001.- 400 с.

2.  Зинченко В. Человек в пространстве времен // Развитие личности, 2002.- № 3.- с. 23-50.

  1. Каждая работа должна сопровождаться отзывом руководителя, в котором отражается актуальность выбранной темы, личный вклад автора в работу, недостатки работы и рекомендации по дальнейшему использованию результатов;

  2. Содержание научного проекта оценивается по следующим  критериям:

            - творческая способность

 

^ IV.Требования к оформлению стенда

 

  1. Научный проект должен быть представлен на стенде размером 135x125 (см)2.

  2. В верхней части стенда по горизонтали необходимо разместить абстракт, имя участника, класс, название школы, города, области.

    3. Материалы стенда должны отражать содержание работы, быть эстетично оформленными, включать графики, фотографии, рисунки, диаграммы, которые должны быть пронумерованы, выводы.

    4. При подготовке содержания основное внимание должно быть уделено представлению результатов, полученных автором проекта.

 

^ V. Экспертная  комиссия  соревнований

 

1. В состав экспертной комиссии каждой секции входят 3-5 учёных (специалистов) по данному направлению науки. Состав комиссии утверждается приказом департамента образования области.

2. Ученые (специалисты), являющиеся научными руководителями или консультантами учащихся школ, не могут входить в состав экспертной комиссии. 

3. Комиссия отборочного этапа, рассмотрев научные проекты по критериям оценки в соответствии с требованиями Республиканских научных соревнований, рецензирует каждый проект и определяет участников заключительного этапа. Апелляция в процессе  научных соревнований не проводится. Спорные вопросы  решаются с председателем и членами жюри секции.

 

^ VI. Общественный наблюдательный совет

 

1. Общественный наблюдательный совет создается с целью открытости и гласности  проведения научных соревнований.

2. В состав Совета входят не менее 5 человек из числа специалистов рай (гор) ОО, руководителей и учителей школ, членов родительской общественности, представителей средств массовой информации.

3. Члены наблюдательного совета присутствуют на всех этапах проведения заключительного тура областных научных соревнований школьников.

4. Выводы общественного наблюдательного совета о проведении защиты научных проектов школьников (заключительного тура соревнований) доводятся до сведения председателя оргкомитета областных научных соревнований.

 

^ VI. Финансирование   соревнований

 

1. Финансирование I, IIэтапа соревнований осуществляют соответствующие органы образования.

2. Расходы областных соревнований, связанные с размещением, питанием, организацией культурного досуга участников, с арендой выставочного зала и транспортных средств, приобретением призов, канцелярских товаров и полиграфических затрат, с оплатой работы экспертной комиссии несёт региональный научно-практический центр  «Ертiс дарыны».

 

^ VII.  Награждение   победителей

 

  1. Открытие, подведение итогов научных соревнований школьников и награждение участников проходит в торжественной обстановке.

  2. На областных соревнованиях утверждается по 5 призовых мест в каждой секции.

  3. Победители и призеры соревнований награждаются дипломами I, II, IIIстепени  в соответствии с решением экспертной комиссии. Учащиеся, занявшие IVместо, награждаются Почетными грамотами.

4. Особо отличившиеся школьники и их педагоги-консультанты отмечаются в номинации «Шаг в науку».

5. Все участники областных соревнований получают соответствующие сертификаты и ценные подарки.



Похожие:

Правила проведения областных научных соревнованийшкольников правила проведения областных научных соревнованийшкольников I. Общие положения iconПравила проведения морских научных исследований Общие положения
Правила разработаны в соответствии с подпунктом 49 статьи 16 Закона Республики Казахстан от 24 июня 2010 года «О недрах и недропользовании»...
Правила проведения областных научных соревнованийшкольников правила проведения областных научных соревнованийшкольников I. Общие положения iconПравила проведения городских научных соревнований школьников I. Общие положения
Правилами проведения Республиканских научных соревнований школьников (Приказ мон рк №901 от 11 ноября 2004 года) по теме «Модели...
Правила проведения областных научных соревнованийшкольников правила проведения областных научных соревнованийшкольников I. Общие положения iconПравила проведения аттестации в области здравоохранения Общие положения
Настоящие Правила проведения аттестации в области здравоохранения (далее Правила) разработаны в соответствии с Законом Республики...
Правила проведения областных научных соревнованийшкольников правила проведения областных научных соревнованийшкольников I. Общие положения iconПравила проведения аудита информационных систем Общие положения
Настоящие Правила проведения аудита информационных систем (далее – Правила) разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан...
Правила проведения областных научных соревнованийшкольников правила проведения областных научных соревнованийшкольников I. Общие положения iconПравила проведения бюджетного мониторинга Общие положения
Настоящие Правила проведения бюджетного мониторинга (далее Правила) разработаны в соответствии со статьями 112, 113 Бюджетного кодекса...
Правила проведения областных научных соревнованийшкольников правила проведения областных научных соревнованийшкольников I. Общие положения iconПравила проведения конкурса рационализаторских предложений г. Астана 2012 г. Общие положения
Настоящие Правила проведения конкурса рационализаторских предложений (далее Правила) определяют порядок проведения конкурса рационализаторских...
Правила проведения областных научных соревнованийшкольников правила проведения областных научных соревнованийшкольников I. Общие положения iconПравила проведения экспертизы энергосбережения и энергоэффективности Общие положения
Правила разработаны в соответствии с подпунктом 13 статьи 4 Закона Республики Казахстан от 13 января 2012 года «Об энергосбережении...
Правила проведения областных научных соревнованийшкольников правила проведения областных научных соревнованийшкольников I. Общие положения iconПравила проведения собрания (схода) местного сообщества и принятия решений Общие положения
Настоящие Правила разработаны в соответствии с Законом рк " о местном государственном управлении и самоуправлении в Республике Казахстан",...
Правила проведения областных научных соревнованийшкольников правила проведения областных научных соревнованийшкольников I. Общие положения iconПресс- релиз Городского тура республиканских научных соревнований
В соответствии с Правилами проведения республиканских научных соревнований школьников 4 ноября 2011 года отдел образования города...
Правила проведения областных научных соревнованийшкольников правила проведения областных научных соревнованийшкольников I. Общие положения iconРезультаты областных научных соревнований школьников 2008-2009 уч г

Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzgov.docdat.com 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы